Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
KMY 2023	AVRUPA BİRLİĞİ VE TÜRKİYE	SEÇMELİ	3	0	0	4

Dersi Veren Birim

Kamu Yönetimi

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. GÖKHAN TENİKLER

Dersi Alan Birimler

Kamu Yönetimi
Kamu Yönetimi (İ.Ö)

Dersin Amacı

Avrupa Birliği düşüncesini doğuran temel nedenler ışığında Avrupa Birliği'nin tarihsel gelişim süreci, kurucu anlaşmalar ve önemli zirveler, kurumsal yapı, karar alma mekanizmaları konularında temel bilgileri edindirmek, Türkiye'nin Avrupa Birliği'ne tam üyelik süreci çerçevesinde avantajlı ve dezavantajlı konumunun analiz edilmesine ilişkin olarak öğrencilere gerekli performansı kazandırmak ve Avrupa Birliği mevzuatına ilişkin temel terminolojiyi öğretmektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Avrupa'da yönetsel stratejilerin temel felsefi dayanaklarını belirleyebilme
2	Avrupa bütünleşmesinin tarihsel koşulları bağlamında kurumsal, hukuksal ve yönetsel çerçevede Avrupa Birliği'ni analiz edebilme
3	Avrupa Birliği'ni kurumsal ve eylemsel bazda tartışabilme
4	Doğrudan ve/veya dolaylı Avrupa Birliği alanında çalışan sektörlerde yöneticilik sorumluluğunu saptayabilme
5	Türkiye'nin AB üyelik sürecindeki geleceğe ilişkin stratejilerini analiz edebilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Avrupa'da bütünleşme düşüncesinin tarihi ve felsefi temelleri
2	Avrupa Birliği nedir Üye Ülkeler ve Semboller
3	Avrupa Birliği Genişleme Süreçleri
4	Avrupa Birliği Kurumları
5	Avrupa Birliği Karar Alma Mekanizmaları ve Yöntemleri
6	Avrupa Birliği Kurucu Antlaşması ve Zirveler
7	Reformist Bir Yaklaşım Olarak Lizbon Antlaşması
8	Ara Sınav
9	Ara Sınav
10	Avrupa Birliği Ortak Politikaları
11	Türkiye-AB ilişkilerinin tarihsel temelleri ve gelişim süreci
12	Türkiye-AB ilişkilerinin tarihsel temelleri ve gelişim süreci
13	Ulusal Programlar ve İlerleme Raporları Çerçevesinde Türkiye'nin konumu
14	Ulusal Programlar ve İlerleme Raporları Çerçevesinde Türkiye'nin konumu

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Rıdvan Karluk (2007); Avrupa Birliği ve Türkiye, Beta Yayınları, İstanbul.
Muhsin Kar (2010); Avrupa Bütünleşmesi ve Türkiye, Beta Yayınları, İstanbul.
Ufuk Ayhan (2009); Avrupa Birliğinin Yönetsel Yapısı ve Türkiye, Beta Yayınları, İstanbul.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Teorik anlatım.
Bir önceki derste işlenen konulara ilişkin 15 dak. lık hatırlatmalar.
Haftalık dersin konusu hakkında genel bir çerçeve çizmek
Dersin temel kitabı tarafından verilen materyaller ve diğer kaynaklardan yararlanılarak oluşturan bir sunum eşliğinde ders anlatımı
Bazı haftalarda belirlenmiş konu başlıklarında grup tartışmaları gerçekleştirilmesi
Ders konularının örnek olay incelemeleri ile desteklenmesi
Verilen durum-çalışmalarının analizi
Ödev uygulamaları ile öğrenci bilgilerinin içselleştirilmesi

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	Arasınav
2	YIN	Yarıyıliçi notu	ARS * 1
3	FN	Yarıyılsonu sınavı
4	BNS	BNS	YIN * 0.40 + FN * 0.60
5	BUT	Bütünleme Notu
6	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	YIN * 0.40 +BUT * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Yrd. Doç. Dr. Gökhan Tenikler, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, Kamu Yönetimi Bölümü

e-mail: gokhan.tenikler@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	12	3	36
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	1	14
Vize Sınavına Hazırlık	1	18	18
Final Sınavına Hazırlık	1	25	25
Ödev Hazırlama	1	10	10
Sunum Hazırlama	1	3	3
Final Sınavı	1	1	1
Vize Sınavı	1	1	1
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			108

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12	PK.13
ÖK.1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
ÖK.2	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
ÖK.3	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
ÖK.4	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
ÖK.5	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI

Ders Bilgileri

Dersi Veren Birim

Dersin Düzeyi

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Değerlendirme Kriteri

Dersin Öğretim Dili

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Staj Durumu

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

İLETİŞİM BİLGİLERİMİZ