Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
İLA 1120	Tefsir Tarihi ve Usulü II (ARP)	ZORUNLU	2	0	0	4

Dersi Veren Birim

İlahiyat

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. MUAMMER ERBAŞ

Dersi Alan Birimler

İlahiyat (İ.Ö)
İlahiyat

Dersin Amacı

Öğrenciyi son dönem tefsirler ve tefsir ekolleri hakkında genel bilgi sahibi kılmak, meşhur müfessirleri ve tefsirlerini tanımasını ve günümüz tefsir çalışmaları hakkında bilgi edinmesini sağlamak, Kur'an-ı Kerim'i anlama ve yorumlama esas ve yöntemleri hakkında teorik ve pratik yönden desteklemek.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Günümüz Kur an yorumları hakkında ana hatlarıyla bilgi elde eder.
2	Günümüz müfessirleri, tefsirleri ve metotları, tefsir süreci ve tefsir gelenekleri hakkında tarihsel birikim elde eder.
3	Ayetlerin siyak-sibak ve nüzul ortamı esas alınarak anlaşılması gerektiğini kavrar.
4	Klasik ve modern usûl kitapları ve tefsir usulünün temel konularını ayrıntılı bir şekilde ve kaynaklarını öğrenir.
5	Tefsir usulünün gelişimini ve günümüzdeki değişimini takip etme gibi kazanımları elde eder.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Vahiy olgusu ve Kur ân vahiylerinin kitap hâline gelişi.
2	Yedi harf meselesi. Kıraatlerin Tefsir ilmindeki yeri/önemi.
3	Hz. Peygamber ve sahabe döneminde tefsir.
4	Tabiun ve tedvin döneminde tefsir.
5	`Usul ve `Anlama kavramlarının analizi
6	Tefsirde tarihi bağlamı bilmenin önemi
7	Tefsirde nasih mensuh meselesi
8	Ara Sınav
9	Müşkilü l-Kur an ve müphematü l-Kur an
10	Kur an da muhkem müteşabih meselesi
11	Tefsirde dilsel bağlam: Siyak-sibak
12	Üslubu l-Kur an; huruf-u mukataa, Hitabu'l-Kur'an
13	Garibu l-Kur an, meani l-Kur an, i rabu l-Kur an
14	Tefsirde hermenötik yöntem
15	Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak:
1. İsmail Cerrahoğlu, Tefsir Tarihi, Ankara 1988; Tefsir Usulü, Ankara 1985.
2. Muhsin Demirci, Tefsir Usul ve Tarihi, İstanbul 1998.
Yardımcı kaynaklar:
1. Abdullah Aydemir, Tefsirde İsrailiyyat, Ankara 1979.
2. Celal Kırca, Kur an ve Fen Bilimleri, İstanbul 1997.
3. Muammer ERBAŞ, K.Kerim in Zahiri Anlamına Yaklaşımlar, İzmir 2008.
4. Mehdi Bazergan, Kur'an'ın Nüzul Süreci
5. Muhammed Hamidullah Kur'an Tarihi

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders anlatımı

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Arasınav
2	FN	Final
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 +FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme
5	BBN	BütSonu BaşarıNotu	VZ * 0.40 +BUT * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Öğrencilerin başarısı ara sınav ve yarıyıl sonu sınavı ile dersteki performansına göre değerlendirilir.

Dersin Öğretim Dili

Arapça

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

omer.dumlu@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri