Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
OPD 5014	Yaratıcı Drama	SEÇMELİ	2	0	0	4

Dersi Veren Birim

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. FATMA SELDA ÖZ SOYSAL

Dersi Alan Birimler

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık

Dersin Amacı

Eğitimde bir öğretim yöntemi olarak yaratıcı dramayı tanıyabilmek. Oyun ve yaratıcı dramanın çocuk gelişim ve eğitimindeki önemi ve yararlarını kavrayabilmek. İlköğretimde günlük ve haftalık planlar içerisinde yaratıcı drama etkinlikleri planlayabilmek.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Yaratıcı dramanın kuramsal temellerini açıklar
2	Yaratıcı dramanın çocuk eğitiminde sağlayacağı yararları yorumlar
3	Yaratıcı drama uygulamalarında dikkat edilmesi gereken noktaları yorumlar
4	Yaratıcı drama tekniklerini uygular
5	Yaratıcı drama türlerini açıklar
6	Yaratıcı drama çalışmalarını uygular
7	Yaratıcı drama uygulamalarına katılım gösterir
8	Yaratıcı drama çalışmalarını geliştirir

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Drama ile ilgili temel kavramlar ve dramanın tarihçesi. Tanışma, selamlaşma ve isim öğrenme çalışmaları
2	Dramanın çocuk eğitiminde sağlayacağı yararlar, hareket ve iletişim çalışmaları
3	Günümüzde dramanın önemini arttıran gelişmeler, uyum ve güven çalışmaları
4	Eğitimde dramanın yapısı ve uygulama aşamaları, duyu çalışmaları
5	Dramada özel teknikler, yaratıcılık ve doğaçlama çalışmaları
6	Drama uygulamaları sırasında göz önünde bulundurulması gereken koşullar, yaratıcılık ve doğaçlama çalışmaları
7	Yaratıcılığı teşvik eden öğretmen davranışları. Yaratıcılık ve doğaçlama çalışmaları.
8	Genel tekrar, ders değerlendirmesi, ara sınav.
9	Kavram eğitimi ve drama
10	Öz-bakım becerileri ve drama
11	Çevre eğitimi ve drama
12	Değer eğitimi ve drama
13	Duygu eğitimi ve drama
14	İletişim becerileri ve drama ve Sorun çözme ve drama
15	Final

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Önder, A. (2022). Eğitimde yaratıcı drama.Yapı kredi Yayınları.
Akoğuz,A ve Akoğuz,M. (2011).Yaratıcı Drama Etkinlikleri.Final Kültür Sanat Yayınları
Gönen, M. ve Dalkılıç, N. U. (1998). Çocuk eğitiminde drama yöntem ve uygulamalar.Epsilon Yayıncılık.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, tartışma, soru-yanıt, gözlem, grup çalışmaları, örnek vaka inceleme.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Ara Sınav
2	DTK	Diğer Etkinlik
3	FN	Yarıyılsonu Sınavı
4	BNS	BNS	VZ * 0.30 +DTK * 0.10 + FN * 0.60
5	BUT	Bütünleme Notu
6	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Soru-cevap, çoktan seçmeli sınav, yazılı sınav

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derse devam zorunludur.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Doç. Dr. F.Selda Öz Soysal
Mail: fatma.oz@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Görüşme gün ve saatleri öğretim üyesi kapı programına asılacaktır. Online deu üzerinden 7/24 mesaj gönderimi yapılabilir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	2	26
Final Sınavına Hazırlık	1	20	20
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	3	39
Vize Sınavına Hazırlık	1	15	15
Vize Sınavı	1	1	1
Final Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			103

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12	PK.13	PK.14	PK.15	PK.16
ÖK.1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	5	1	1	1	1	1	1
ÖK.2	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
ÖK.3	1	1	1	1	1	1	1	1	1	3	1	1	1	1	1	1
ÖK.4	1	1	1	1	1	1	1	1	1	5	1	1	1	1	1	1
ÖK.5	1	1	1	1	1	1	1	1	1	4	1	1	1	1	1	1
ÖK.6	1	1	1	1	1	1	1	1	1	2	1	1	1	1	1	1
ÖK.7	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
ÖK.8	1	1	1	1	1	3	3	1	1	2	1	1	1	1	1	1

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI