Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
PDR 2017	Gelişim Psikolojisi 2	ZORUNLU	2	0	0	4

Dersi Veren Birim

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. FATMA EBRU İKİZ

Dersi Alan Birimler

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık

Dersin Amacı

Öğrencilere, ergenlerin, genç yetişkinlerin ve yaşlıların gelişimsel özellikleri hakkında bir anlayış kazandırmaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Gelişimle ilgili temel kavram ve ilkeleri açıklar
2	Gelişim dönemlerinin temel kuramlarını kavrar
3	Gelişim dönemi özelliklerini ayırt eder
4	Gelişim dönemlerinde görülen uyum ve davranış problemlerini ayırt eder
5	Gelişim psikolojisi bilgilerini meslek yaşamına sentezler

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Gelişim psikolojisinin içeriği, temel kavramlar
2	Gelişim kuramları
3	Gelişim kuramları
4	Geç ergenlik
5	Geç ergenlik
6	Genç yetişkinlik
7	Genel Tekrar, Değerlendirme, Ara Sınav
8	Beliren yetişkinlik
9	Yetişkinlik
10	Yetişkinlik
11	Yaşlılık
12	Yaşlılık
13	Stres ve başa çıkma
14	Riskler ve psikolojik danışma müdahaleleri
15	Final Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Firdevs Savi Çakar (Edt),( 2022) Yaşam Dönemleri ve Uyum Sorunları, Pegem yayıncılık.
Gander, M., J. ve Gardiner, H. W. (1993) Çocuk ve Ergen Gelişimi, (Yayına haz.Bekir Onur), Ankara: İmge Kitapevi,
Liebert,R.M., R.W.Poulos ve G.D.Strauss. (1974) Developmental Psychology, Printice-Hall, Inc, Englewood Cliffs, New Jersey.
Onur, B. (1985). Ergenlik Psikolojisi Ankara: Hacettepe-Taş Kitapçılık,
Karancı, N., Gençöz, F. & Bozo, Ö. (2007). Psikolojik sağlığımızı nasıl koruruz II Yetişkinlik ve Yaşlılık, ODTÜ yayınları.
Onur, B.(1991). Gelişim psikolojisi: Yetişkinlik, yaşlılık,ölüm. Verso yayınları.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, beyin fırtınası, rol oynama, makale ve vaka inceleme

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Ara Sınav
2	FN	Yarıyılsonu Sınavı
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

yazılı sınav yapılacaktır, önerilen kitap ve kaynakların incelenmesi, gözlem yapılması, sunum ve makale incelenmesi istenir

Değerlendirme Kriteri

Derse katılım, kaynaklara erişme ve okuma, konuyla ilgili verilen sunum, makale inceleme, uygulama, gözlem yapma ve ödev hazırlama

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derse en az yüzde 70 oranında katılım gereklidir, kaynaklara erişme ve okuma, konuyla ilgili verilen sunumu yapma ve inceleme, makale inceleme, gözlem yapma ve ödev hazırlama zamanında yapılmalıdır

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

ebru.ikiz@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Görüşme Gün Ve Saatleri Öğretim Üyesi Kapı Programında Yer Almaktadır, Online Deu Üzerinden Veya Debis Hesaplarından 7/24 Mesaj Gönderimi Yapılabilir

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	3	39
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	3	39
Vize Sınavına Hazırlık	1	10	10
Final Sınavına Hazırlık	1	20	20
Vize Sınavı	1	1	1
Final Sınavı	1	1	1
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			110

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12	PK.13	PK.14	PK.15	PK.16
ÖK.1	1	1	1	5	5	1	1	1	1	5	1	5	1	1	1	5
ÖK.2	1	1	1	5	5	1	1	1	1	5	1	5	1	1	1	5
ÖK.3	1	1	1	5	5	1	1	1	1	5	1	5	1	1	1	5
ÖK.4	1	1	1	5	5	1	1	1	1	5	1	5	1	1	1	5
ÖK.5	1	1	1	5	5	1	1	1	1	5	1	5	1	1	1	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI