Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
BTE 3006	İşletim Sistemleri	ZORUNLU	3	0	0	4

Dersi Veren Birim

Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

FERİT SERKAN AKDOĞAN

Dersi Alan Birimler

Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, popüler/yaygın kullanılan işletim sistemlerini tanımak ve işletim sistemlerinin tarihçesini öğrenmenin yanı sıra, işletim sistemi kavramı ve öğeleri, işletim sistemi mimarisi, işletim sistemlerinin görevleri, işletim sistemi türleri, girdi ve çıktı birimleri ve işletim sistemlerinde koruma ve güvenlik gibi başlıkların detaylıca incelenmesini amaçlar.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	İşletim sistemi kavramını ve öğelerini tanımlar
2	Yaygın kullanılan ve ulusal işletim sistemlerini bilir
3	İşletim sistemi mimarilerini (Von neumann ve Harvard ) tanımlar
4	İşletim sistemleri arasındaki farkları açıklar
5	İşletim sistem görevlerinden işlem yönetimini, süreç yönetimi, bellek yönetimi ve hafıza yönetimini tanımlar
6	Deadlock tanımlar ve yönetimini bilir
7	Dosya sitem kavramını ve yönetimini tanımlar
8	Farklı işletim sistemlerini kurulumunu yapabilir
9	Mobil işletim sistemlerini bilir
10	İşletim sistemlerini güvenlik ve kullanışlılık açısından değerlendirebilir

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Dersin tanıtılması ve derse ilişkinin kuralların detaylıca açıklanması; İşletim sistemlerinde temel kavramlar ve tarihçesi
2	İşletim sistemi türleri (zaman paylaşımlı, gerçek zamanlı sistemler, çok kullanıcılı sistemler) ve popüler işletim sistemleri (Windows, Linux, Unix, Android, Mac OS)
3	İşletim sisteminin genel yapısı (Kernel, kaynak yönetimi, sürücüler ve işletim sistemi, uygulama yazılımları, BIOS)
4	Von neuman ve Harvard mimarileri ve farklılıkları
5	İşlem yönetimi (işlem durumları, işlem zamanlama, işlemler üzerinde operasyonlar, zamanlama tipleri, zamanlama algoritmaları)
6	Hafıza yönetimi (hafıza bölümleme, çoklu bölümleme, işlem ve ana hafıza paylaşımı, talep sayfası, sayfalama algoritmaları, talep segmentasyonu)
7	Genel Tekrar, Ders Değerlendirmesi, Ara Sınav
8	Dosya sistemi (dosya kavramı, dosya özellikleri ve nesneleri, dosya tipleri, dosya yapısı)
9	Dosya sistemi (dosya erişim metotları, dosya ayırma yöntemleri)
10	Deadlocks (gereklilik durumları, çıkmaz yönetimi)
11	Girdi-çıktı sistemleri (sürücüler, standart girdi-çıktı birimleri, diğer girdi birimleri, diğer çıktı birimleri)
12	Koruma ve güvenlik
13	Final Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Saatçi, A. (2003). Bilgisayar İşletim Sistemleri. Bıçaklar Kitabevi.
MOHAN, I.C. (2013). OPERATING SYSTEMS. PHI Learning
Palmer, M. & Walters, M. (2012). Guide to Operating Systems. Cengage Learning

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Bu derste belirlenen temel öğretim yaklaşımı anlatım tekniğine dayanır. Sorumlu öğretim elemanı tarafından çoğunlukla teorik bilgiler sunumlar yoluyla anlatılması temel öğretim yöntemidir. Bunun yanında, işletim sistemlerinin yapısının daha iyi anlaşılması için mikro işlemcilerin yapısının detaylıca incelenmesi yoluyla aktivite tabanlı öğretim yöntemi de kullanılacaktır.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Ara Sınav
2	FN	Yarıyılsonu Sınavı
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

*** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Sınav, Sözlü sınav, Ödev ve Performans Görevi

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Dönem boyunca derslere devam zorunlu değildir. Eğer değerlendirme proje üzerinden yapılırsa, Öğretim elemanı tarafından ilan edilen tarihten sonra teslim eden ödevler için geçirilen her gün başına %10 puan eksiltmesi yapılabilir. Toplam 4 gün üzeri teslim edilen haftalık ödev ya da projeler dikkate alınmayacaktır. Diğer taraftan öğretim üyesi derse olumlu ve aktif katılım, derse düzenli devam ve sınıf içi etkinliklere katılım gibi olumlu durumlar için öğrencilere bonus olarak %10'a kadar ek puan vermeyi değerlendirebilir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Dr. Kürşat ARSLAN
Dokuz Eylül Üniversitesi
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü
Buca Eğitim Fakültesi-Sosyal Bina, İzmir, Türkiye
Email: kursat.arslan@deu.edu.tr (http://www.galloglu.com/)
Telefon: 0232 3012136
Oda: 207

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

belirtilmedi!

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	3	39
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	1	13
Vize Sınavına Hazırlık	1	5	5
Final Sınavına Hazırlık	1	5	5
Sunum Hazırlama	13	2	26
Final Sınavı	1	3	3
Vize Sınavı	1	3	3
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			94

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10
ÖK.1	1	3	1	1	1	5	1	3	1	1
ÖK.2	1	3	1	1	1	5	1	1	1	1
ÖK.3	1	3	1	1	1	5	1	3	1	1
ÖK.4	1	3	1	1	1	5	1	3	1	1
ÖK.5	1	3	1	1	1	5	1	1	1	1
ÖK.6	1	3	1	1	1	5	1	1	1	1
ÖK.7	1	3	1	1	1	5	1	3	1	1
ÖK.8	1	3	1	1	1	5	1	1	1	1
ÖK.9	1	3	1	1	1	5	1	1	1	1
ÖK.10	1	3	1	1	1	5	1	1	1	1

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI