• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS CAE 5005 Eğitimde Harita Uyulamaları SEÇMELİ 2 0 0 4

Dersi Veren Birim

Coğrafya Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF.DR. HASAN ÇUKUR

Dersi Alan Birimler

Coğrafya Öğretmenliği

Dersin Amacı

Harita ve saha çalışmaları ile ilgili etkinlikleri öğrenerek, bu bağlamda plan, harita, küre, atlas, pusula, GPS, koordinatlar, sembol kullanımı, yön tayini gibi konularda gerekli becerilerin öğretilmesidir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Arazi çalışmasında harita kullanımını fark edebilme 2   GPS ve pusula kullanarak arazide yön ve koordinat belirlenmesi, harita-pusula-GPS ilişkisini kavrayabilme 3   Arazide kullanılacak sayısal haritalarının hazırlanması 4   Eğitimde tematik haritaların önemini kavrayarak, ihtiyaca yönelik tematik haritaların dijital ortamda hazırlanmasının öğrenilmesi

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Koordinat ve yön kavramının haritadan okunması 2 Pusula ve GPS kullanımı 3 Arazide gerekli haritalar (topografya) 4 Arazide gerekli haritalar (Jeoloji, meşcere, toprak) 5 Harita yardımı ile arazinin analizi 6 Harita-arazi ilişkisinin değerlendirilmesi 7 Harita üzerinde en kısa yol tayini 8 Genel Tekrar, Ders Değerlendirmesi, Ara Sınav 9 Tematik haritaların hazırlanması 10 Tematik haritaların hazırlanması 11 Dijital haritalar kullanılarak tematik harita hazırlanması 12 Dijital haritalar kullanılarak tematik harita hazırlanması 13 Harita yardımı ile topografik analizler 14 Harita yardımı ile topografik analizler 15 Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

YOMRALIOĞLU, T. ( 2000). Coğrafi Bilgi Sistemleri. Seçil Ofset. İstanbul.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, Soru Cevap, Örneklendirme, Grup Çalışması, Örnek Haritalar Hazırlama, mevcut haritaların yorumlanması

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Ara Sınav 2 FN Yarıyılsonu Sınavı 3 BNS BNS VZ * 0.40 + FN * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60 *** Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 2 26 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 3 39 Vize Sınavına Hazırlık 1 10 10 Final Sınavına Hazırlık 1 10 10 Vize Sınavı 1 2 2 Final Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 89

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 ÖK.1 4 3 4 4 3 ÖK.2 4 4 2 ÖK.3 5 3 3 4 ÖK.4 4 5 3 3 3