Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
TUR 2023	BOŞ ZAMAN VE REKREASYON YÖNETİMİ	ZORUNLU	3	0	0	3

Dersi Veren Birim

Turizm İşletmeciliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. OSMAN AVŞAR KURGUN

Dersi Alan Birimler

Turizm İşletmeciliği

Dersin Amacı

Boş zaman ve rekreasyon kavramlarının gelişimi hakkında bilgi vererek modern örnekler için planlama, yönetim ve uygulama konusunda yetkinlik kazandırmak.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Boş zaman ve rekreasyon planlamasını öğretmek.
2	Boş zaman ve rekreasyon bileşenleri, araç ve alt yapısını öğretmek.
3	Boş zaman ve rekreasyon faaliyetlerinin yönetimini öğretmek.
4	Boş zaman ve rekreasyon uygulamalarının aşamalarını öğretmek.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Zaman Kavramı	Zamanın farklı tanımları yapılmaktadır. Aristo, Heidegger, Kant, Newton ve Eistein nin tanımları ele alınmaktadır.
2	Zaman Yönetimi ve Türleri	Zaman yönetimi ve etkin kullanma ilkeleri anlatılmaktadır. Gerçek, algılanan (psikolojik), biyolojik ve ekonomik (yönetsel) zaman türleri ele alınmaktadır. Çalışma zamanı, çalışma dışı zaman, serbest zaman ve boş zaman kavramları tartışılmaktadır.
3	Boş Zaman Kavramının Gelişimi (Endüstri Devrimi Öncesi)	Sümerler, Mısır, Babil, olimpiyatlar, Herodot, Marco Polo, Grand Tour ve Rönesans döneminde boş zaman anlayışı ve rekratif etkinlik kavramlarının nasıl yapılandığı anlatılmaktadır.
4	Boş Zaman Kavramının Gelişimi (Endüstri Devrimi sonrası)	Ortalama yaşam süresinin uzaması, boş zamanların artması (çalışma sürelerinin kısalması) ve satınalma gücünün artmasının (lüks tüketim-ayrılan pay oranları) etkileri anlatılmaktadır.
5	Rekreasyonun Konuları ve Olimpiyatlar	Rekreasyonun konusu olabilecek olgular anlatılmaktadır. Olimpiyat oyunlarının tarihteki yeri, rekreasyonla olan ilişkisi ve etkileri incelenmektedir.
6	WLO (World Leisure Organization) nedir , Rekreasyonun Tanımı ve Temel Özellikleri	WLO'nun faaliyetleri ve güncel aksiyonları hakkında bilgi verilmektedir. Rekrasyon kavramı tanımlanmaktadır. Esneklik, gönüllülük, evrensellik vb. özellikleri tartışılmaktadır.
7	Bilgi Toplumu ve Boş Zaman ve Rekreasyon İlişkisi	Bilgi Toplumu ve Boş Zaman ve Rekreasyon İlişkisi anlatılmaktadır.
8	Rekreasyon Türlerinin Sınıflandırılması, Oyun ve Rekreasyon İlişkisi	Dinlenme, kültürel, sportif, toplumsal vb. rekreasyon türleri incelenmektedir. Oyun kavramı, dijital oyunlar ve rekreatif faaliyetlerin ilişkileri irdelenmektedir. Örnek dijital oyunlar üzerinden bu ilişkiler açıklanmaktadır.
9	Rekreasyonun İnovasyon, Oyuncaklar ve Çeşitli Araçlarla İlişkisi, Rekreasyonel Terapi	İnovatif rekreasyon merkezleri ve etkinlik türleri incelenmektedir. Oyuncakların ve çeşitli rekreatif araçların rekreatif faaliyetlere kattığı değer anlatılmaktadır. Rekreasyonel terapi faaliyetleri ve dünyadan farklı örneklerle rekreasyonel terapinin özellikleri açılanmaktadır.
10	Tema Parklar ve Rekreasyon	Uluslararası alanda önem taşıyan tema parklar ele alınmaktadır. Bu tema parklarda kurgulanan rekreasyon alanları ve faaliyetleri incelenmektedir.
11	Rekreasyon Tarih, Teknoloji ve Yer Altı İlişkisi	Tarihsel alanlarda gerçekleştirilen rekreatif etkinlikler, teknolojinin rekreasyon alanlarına ve rekreatif etkinliklere yönelik etkisi ve kullanılmayan kimi yer altı galerilerinin rekreasyon amaçlı kullanımı aktarılmaktadır.
12	Rekreatif Etkinliklerin Pazarlanması ve Rekreasyon Planlanması I	Rekreatif etkinliklerin dijital pazarlaması anlatılmaktadır. Rekreasyon planlamasının temel ilkeleri açıklanmakta nitelikli rekreasyon plan örnekleri incelenmektedir.
13	Rekreasyon Planlaması II ve Turist Tipleri Rekreasyon İlişkisi	Londra rekreasyon planının detayları incelenmektedir. Turist tipleri ve özellikleri açıklanarak bu tiplerle rekreasyon talebi ilişkisi üzerinde durulmaktadır.
14	Turizm Çeşitleri, Turizm Talebi ve Rekreasyon İlişkisi	Turizm çeşitleri ve rekreatif etkinliklerin yapısı ele alınmaktadır. Ayrıca turizm talebi ve rekreasyon etkileşimi analiz edilmektedir.

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Boş Zaman ve Rekreasyon Yönetimi, Necdet Hacıoğlu, Ayhan Gökdeniz, Yakup Dİnç, Detay Yayıncılık, 2017, Ankara, sf. 216.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatma
Tartışma
Örnek olay
Beyin fırtınası
Soru-cevap
Rol oynama

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	FN	Final
3	BNS	BNS	VZ0.40+FN 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ0.40+BUT 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

1. Vize Sınavı: Vize sınavı ders içeriğindeki konuları ve haftalık
ödevleri kapsamaktadır (%40).
2. Final Sınavı: Sınav ders içeriğindeki tüm konuları kapsayacaktır.
Öğrenciler ders içinde yer alan tartışma, uygulama ve örnek olay
çalışmalarından da sorumludur (%60).

Değerlendirme Kriteri

Sınav sorularının yanıtlanmasında, öğrencilerin dersin konu ve kavramlarını anlama, aralarında nedensellik ilişkisi kurma, örnek verebilme, analitik düşünme ve ilgili terminolojiyi kullanma düzeyleri ölçülecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Derslerin %70 ine katılım zorunludur.
2. Her türlü intihal girişimi ve fiili disiplin cezası ile sonuçlanır.
3. Öğrencilerin ders içi tartışmalara dâhil olmaları beklenmektedir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

avsar.kurgun@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

CUMA / 13:00-15:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	3	42
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	12	2	24
Vize Sınavına Hazırlık	1	7	7
Final Sınavına Hazırlık	1	7	7
Vize Sınavı	1	1	1
Final Sınavı	1	1	1
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			82

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.3	PK.7
ÖK.1	5
ÖK.2	5
ÖK.3		5	5
ÖK.4		5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI