Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
FEL 7060	Metinlerle Hegel	SEÇMELİ	3	0	0	5

Dersi Veren Birim

Felsefe Tezsiz YL (İ.Ö)

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. DOĞAN GÖÇMEN

Dersi Alan Birimler

Felsefe Tezsiz YL (İ.Ö)

Dersin Amacı

Georg Wilhelm Friedrich Hegel in teorik ve pratik felsefesinin temel sorunlarını orijinal metinlerin okunması üzerinden ortaya koyma ve bazı ikincil kaynaklardan hareketle Hegel in felsefesinin alılama tarihinin sorunlarını sergilemek.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Hegel in Klasik Alman Felsefesi ile olan ilişkisini bilir;
2	Hegel in kuramsal felsefesinin genel yapısını ve temel kavramlarını bilir;
3	Hegel in pratik felsefesinin genel yapısını ve temel kavramlarını bilir;
4	Hegel in alımlama tarihinin sorunlarını ortaya koyabilir;
5	Hegel in felsefesinin Türkiye de alımlama tarihini ve güncel tartışmalar için önemini gösterebilir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Eski Çağ Yunan Felsefesi ve Hegel
2	Ortaçağ Felsefesi ve Hegel
3	Yeni Çağ Avrupa Felsefesi ve Hegel
4	Klasik Alman Felsefesi ve Hegel
5	Klasik Alman Felsefesi ve Hegel
6	Klasik Alman Felsefesi ve Hegel
7	Hegel in Gençlik Yazıları
8	Vize Sınavı
9	Hegel Felsefi Sistemi
10	Tinin Fenomenolojisi
11	Mantık Bilimi
12	Tarih Felsefesi
13	Hegel in Siyaset Felsefesi
14	Hegel in Ahlak Felsefesi
15	Genel değerlendirme
16	Final sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

- Terry Pinkard, Hegel, çev. Mehmet Barış Albayrak, İş Bankası Kültür Yayınları, İstanbul, 2012.
- Nejat Bozkurt, Hegel, Say Yayınları, İstanbul, 2011.
- Peter Singer, Hegel, Altın Kitaplar, İstanbul, 2003.
- Guy Besse, Jacques D Hondt vd., Hegel ve Aydınlanma Yüzyılı, Cem Yayınevi, İstanbul, 2002.
- Jean-François Kervegan, Hegel ve Hegelcilik, çev. İsnmail Yergüz, Dost Kitabevi Yayınları, Ankara, 2011.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Etkinlikler ayrıntılı olarak Değerleme Yöntemleri ve İşyükü Hesaplaması bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
3	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + YYS* 0.60
4	BUT	BÜTÜNLEME
5	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + BUT* 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Öğrencinin yaptığı sunumda ve ara sınavında ÖÇ 1-3 değerlendirilecektir.
Öğrencinin hazırladığı ödevde, vize ve final sınavında ÖÇ 4-5 değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Sunumların önceden belirlenen tarihte yapılması, ödevlerin önceden belirlenen tarihlerde teslim edilmesi zorunludur.
2. Dersin teker teker her oturumu için öngörülen okumaların dersten önce titizlikle yapılması, dersin verimliliği için şarttır.
3. Derslere %70 katılım gerekmektedir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

0 232 301 94 04
dogan.gocmen@deu.edu.tr
http://dogangocmen.wordpress.com

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	8	3	24
Vize Sınavına Hazırlık	1	10	10
Final Sınavına Hazırlık	1	10	10
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	12	5	60
Sunum Hazırlama	1	15	15
Ödev Hazırlama	1	10	10
Final Sınavı	1	3	3
Vize Sınavı	1	3	3
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			135

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.6	PK.7	PK.9	PK.11	PK.13	PK.15
ÖK.1	5		4		5			4
ÖK.2							5			5
ÖK.3	5			5
ÖK.4
ÖK.5		5				5			5	4

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI