• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS PSİ 4055 Liderlik Psikolojisi* SEÇMELİ 3 0 0 5

Dersi Veren Birim

Psikoloji

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DR. ÖMER KÜLHANCI

Dersi Alan Birimler

Psikoloji

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Liderlik gelişimi üzerine araştırma yaparken sosyal ve gelişim psikolojisindeki güncel araştırma yöntemlerini özetleyebilmek. 2   Önemli sosyal ve gelişimsel etkilerin başarılı liderlik için gerekli hem motivasyonun hem de becerilerin geliştirilmesine nasıl zemin hazırladığını tanımlayabilmek ve özetleyebilmek. 3   Çocukluk ve ergenlik döneminde liderlik gelişimini tanımlayabilme ve karşılaştırabilmek. 4   Liderlerin nasıl ortaya çıktığını ve geliştiğini anlamak için erken dönem önemli gelişimsel özellikler üzerine bilgilerini bir araç olarak kullanabilmek. 5   Liderlik gelişiminde etkili olan toplumsal cinsiyet kalıpyargıları ve algılarının lider gelişimini nasıl biçimlendirdiğini tartışabilmek. 6   Toplumsal cinsiyet ve ırk konseptlerinin, bir liderin benlik konseptlerinin oluşumu ve gelişimindeki etkisini ve liderlik özelliklerinin gelişimi ve ortaya çıkışını nasıl biçimlendirdiğini değerlendirebilmek.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Giriş: Çocuklar ve Sosyal Kimlik Bir liderin Benlik Kategorizasyonu: Toplumsal Cinsiyet Gelişimi 2 Liderlik Kavramına Yönelik Kuramların Değerlendirilmesi Liderlik Becerilerinin Gelişimsel ve Sosyal Yörüngesi: Sosyal Bağlam, Kültür ve Sosyal Benlik 3 Çocukların Sosyal Gruplarının Araştırılmasında Kullanılan Yöntem ve Ölçümler Genel Tartışma: Geleceğin Liderlerini Yaratmak 4 Liderlik Gelişminin Temelleri Sınav 5 Liderliğin Genetik Temeli 6 Sosyal Kimlik Gelişimi: Prososyal Eğilimlerin Gelişimi 7 Çocukların Kolektif Kimliğinin Gelişimi: Sosyal Anlayışın Gelişimi 8 Ara Sınav 9 Gelişimsel Hazır Olma ve Liderliğin Ortaya Çıkışı: Doğuştan Liderlik veya Geliştirilen Liderlik 10 Liderlik Gelişiminde Etkili Faktörler: Bağlanma

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders kapsamını oluşturan konular ders sorumlusunun moderatörlüğünde öğrencilerin yoğun katılımıyla tartışmalı olarak ele alınacaktır.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Vize 2 FN Final 3 BNS BNS VZ * 0.40 + FN * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 14 3 42 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 14 4 56 Vize Sınavına Hazırlık 1 10 10 Final Sınavına Hazırlık 1 10 10 Ödev Hazırlama 1 5 5 Vize Sınavı 1 1 1 Final Sınavı 1 1 1 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 125

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 ÖK.1 5 5 5 4 4 4 4 ÖK.2 5 5 5 4 4 4 4 ÖK.3 5 5 5 4 4 4 4 ÖK.4 5 5 5 5 4 4 ÖK.5 4 4 5 5 5 5 4 4 5 5 ÖK.6