Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
BGK 5062	FLOOR CURLİNG I	SEÇMELİ	2	0	0	3

Dersi Veren Birim

Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. FETHİ ARSLAN

Dersi Alan Birimler

Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği

Dersin Amacı

Floor Curling oyununu tanıması ve kurallarını bilmesi, Floor Curling oyununda iyi bir izleyici olması, Floor Curling malzemelerini, Floor Curling oyun alanını bilmesi, zekâ potansiyellerini tanıması ve geliştirmesi, hızlı ve doğru karar vermesi, sistematik bir düşünce yapısı geliştirmesi, odaklanmayı geliştirmesi, çok sayıda kuralı aynı anda değerlendirebilmesi, analitik düşünce yeteneğinin ve dikkatinin gelişmesi, bireyin özgüvenini geliştirmesi amaçlanmıştır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	1. Öğrenciler, Floor Curling için atış uygulamalarını göstereceklerdir.
2	2. Öğrenciler yarıyıl boyunca kardiyovasküler sağlık düzeylerini iyileştirecek ve / veya sürdürecektir.
3	3. Öğrenciler fiziksel aktivite sırasında çeşitli enerji sistemlerini izleme becerilerini geliştireceklerdir.
4	4. Öğrenciler, kas / eklem kuvveti, dayanma gücü ve çevikliği artıracak ve / veya koruyacaktır.
5	5. Öğrenciler kas / eklem esnekliğini artıracak / koruyacaktır.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Floor Curling Sporunun Tanıtımı
2	Oyun Çizgileri ve Anlamları
3	Ev Alanı ve Fonksiyonları
4	Atış Kuralları
5	Floor Curling Taşı ve Kullanımı
6	Floor Curling Pisti ve Kullanımı
7	Floor Curling Pisti ve Kullanımı
8	Teknik & Strateji ve Skor Tahtası
9	Serbest Koruma Bölgesi Kuralı
10	Floor Curling Ruhu
11	Floor Curling Taşı Atış Teknikleri
12	Hız ve Çizgi Çalışması
13	Atış Taktikleri
14	Puanlama Sistemi, Devre ve Maç Planı Uygulamaları

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Floor Curlıng ve Müsabaka Kuralları Türkiye Curling Federasyonu Yayınları
Yardımcı kaynaklar: Curling (STS (Steps to Success Activity) Sean Turriff 2016 Human Kinetics Australia P/L; 1. basım (12 Eylül 2016)

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Gösterme, soru-cevap, tartışma, uygulama

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Ara Sınav
2	FN	Yarıyılsonu Sınavı
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Anlama, uygulama becerileri ara sınav ile, ilişkilendirme becerileri final sınavı ile değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Adres: Dokuz Eylül Üniversitesi Necat Hepkon Spor Bilimleri Fakültesi, Turabiye Mah. Beyler Cad. No:4 Seferihisar/İZMİR
Telefon: +90 546 2150709
Elektronik Posta: caner.cetinkaya@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Sınırlama yok

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	2	28
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	1	14
Vize Sınavına Hazırlık	1	10	10
Final Sınavına Hazırlık	1	15	15
Sunum Hazırlama	2	3	6
Final Sınavı	1	1	1
Vize Sınavı	1	1	1
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			75

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12
ÖK.1												5
ÖK.2												5
ÖK.3												5
ÖK.4												5
ÖK.5												5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI