• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS BSH 5039 Çocuk ve Spor I SEÇMELİ 2 0 0 6

Dersi Veren Birim

Hareket ve Antrenman Bilimi Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. AKSEL ÇELİK

Dersi Alan Birimler

Hareket ve Antrenman Bilimi Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Çocuk ve spor ile ilgili temel kavramları bilgisine sahip olma 2   Çocukların yaşa göre genel gelişim ve fizyolojik özelliklerini bilme 3   Çocuklarda cinsiyetlere göre gelişimi ve fizyolojik özelliklerini bilme 4   Çocuklarda yetenek seçimi konularında temel bilgilere sahip olma 5   Çocuklarda branşa göre yetenek seçimi konularında temel bilgilere sahip olma

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Çocuk ve spor ile ilgili genel kavramlar 2 Uzun vadeli sporcu gelişimi 3 Uzun vadeli sporcu gelişiminde temel etkenler (fiziksel yeterlilik,özelleşme, yaş) 4 Uzun vadeli sporcu gelişiminde temel etkenler (antrene edilebilirlik) 5 Uzun vadeli sporcu gelişiminde temel etkenler (düşünsel,duygusal ve ahlaki gelişim) 6 Çocuklarda yetenek seçimi ilkeleri 7 Çocuklarda branşa göre yetenek seçimi 8 Çocuklarda hareket eğitimi 9 Vize 10 Çocuklarda fiziksel ve fizyolojik kapasite (kas sistemi) 11 Çocuklarda fiziksel ve fizyolojik kapasite (kalp-dolaşım sistemi) 12 Çocuklarda fiziksel ve fizyolojik kapasite (solunum sistemi) 13 Çocuklarda fiziksel ve fizyolojik kapasite (hormonal sistem) 14 Çocukluk döneminde egzersizin büyüme ve gelişme üzerine etkileri 15 Final

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Sunum, tartışma, uygulama

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 PO Performans/Ödev 2 FN Final 3 BNS Başarı PO * 0.40 +FN*0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu PO * 0.40 + BUT*0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 14 2 28 Uygulama 14 2 28 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 14 1 14 Vize Sınavına Hazırlık 1 14 14 Final Sınavına Hazırlık 1 10 10 Ödev Hazırlama 2 10 20 Sunum Hazırlama 2 15 30 Final Sınavı 2 2 4 Vize Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 150

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 ÖK.1 1 ÖK.2 2 ÖK.3 3 ÖK.4 4 ÖK.5 5