Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
GES 5115	Çini Sanatında Kullanılan Farklı Bezeme Yöntem ve Teknikler I	SEÇMELİ	2	2	0	8

Dersi Veren Birim

Geleneksel Türk Sanatları Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. ATİLLA CENGİZ KILIÇ

Dersi Alan Birimler

Geleneksel Türk Sanatları Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Öğrencilere; Çini sanatının klasikleşmiş tekniğinin dışında bazı farklı tekniklerin varlığını kavratmak ve öğretmektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	1.Çini sanatı hakkındaki bilgileri alıntılayabilmesi
2	2.Çini tekniklerinin temel yöntemlerini kavrayabilmesi
3	3. Teknikler konusunda araştırma ve uygulama yapabilmesi
4	4.Yapacakları projelerde çini teknikleri olarak bütünlüğe ulaşabilmesi
5	5.Aldığı projeyi uygulaması, araştırmaları, çizimleri ve uygulamaları ile sunum yapacak hale gelebilmeleri beklenmektedir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	1.Derse ilişkin yayınların ve ders içeriğinin tanıtılması
2	2. Çini sanatının genel değerlendirilmesi
3	3.Çinide kullanılan tekniklerin görsel ve kavramsal olarak tanıtımı
4	4.Slip, sgraffitto ,ajur, barbotin teknik ve yöntemleri ile ilgili bilgi ve kaynak incelemeleri
5	5.Slip tekniğinin anlatılması
6	6. Sgraffitto tekniğinin anlatılması
7	7.Barbutin tekniğinin anlatılması
8	8. Ajur tekniğinin anlatılması
9	9.Çini teknikleri konularından oluşan araştırma ve ödevlerin verilmesi
10	10.Arasınav
11	11. Ödevler ve araştırmalar üzerinde tartışmaların yapılması
12	12.Ödevlerin ve araştırmaların kontrollerinin yapılması
13	13.Araştırma ve ödevlerin sunumu
14	14.Değerlendirme

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

-ÖNEY, Gönül ve ÇOBANLI, Zehra (2007). Anadolu da Türk Devri Çini ve Seramik Sanatı, Sanat Eserleri Dizisi: 469, 1. Baskı, İstanbul: T.C.Kültür ve Turizm Bakanlığı Yayınları.
-WİLSON, Eva; '' Islamıc Desıng'', Brıtısh Museum Pattern Boks, 1994.
-BİROL, İnci.A, DERMAN, Çiçek; ` Türk Tezyini Sanatlarında Motifler , İstanbul, 3.Baskı,2001,204 S., Kubbealtı Neşriyatı:26
-AKAR Azade, KESKİNER Cahide ; ` Türk Süsleme Sanatlarında Desen Ve Motif , Tercüman Sanat ve Kültür Yayınları:2, İstanbul, 1978, 71 S.
-ARCASOY, Ateş (1983). Seramik Teknolojisi, Marmara Üniversitesi Yayın No: 457, Güzel Sanatlar Fakültesi Yayın No: 2.
- YETKİN, Şerare; ''Anadolu'da Türk Çini Sanatının Gelişmesi'', İ.T.Ü. Yayınları, 1986.
-ASLANAPA, Oktay; ''Anadolu'da Türk Çini ve Keramik Sanatı'', Türk Kültürünü Araştırma Ens. Yayınları, İstanbul, 1965.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1.Dersler
Bu derste çini sanatının temel teknikleri tanıtılır. Çini sanatında tekniklerin yeri ve önemi tartışılır. Kullanılan yöntem ve teknikler konusu irdelenip, bu konuda yapılabilecek projeler üzerinde durulur.
2. Gözden Geçirme
Tasarım çalışmaları, kaynak tarama ve ev ödevleri ile desteklenerek projelendirilir.
Projeler, sınıf içi ödevler ve ev ödevleri ile desteklenirken, problemlerin çözülmesi konusunda öğrenciler teşvik edilir
3. Uygulamalar
Alınan projede kullanılan yöntem ve tekniklerle, bu konularla ilgili proje ve sunum çalışmaları yapılır.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	YCL	Yıliçi Çalışması
2	ODV	Ödev/Seminer/Uygulama
3	BNS	Başarı Notu	YCL * 0.70 + ODV * 0.30

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

- Bu ders hem kuramsal hem de uygulamalı olduğu için, derste işlenen konular kapsamında, ödev, araştırma ve dönem sonunda sunulan projelerle puanlama yapılacaktır.
- Öğrenci katılımından elde edilecek puan,
1- Derslere katılım durumuna,
2- Öğrencinin ders esnasında öğretim üyesi tarafından sorulan sorulara verdiği yanıtların kalitesine ve sınıf içi proje çalışmasına
3- Olumlu bir öğrenim ortamının yaratılması için öğrencinin sağladığı katkıya bağlı olacaktır. Proje değerlendirmesi öğrencinin yaptığı ödev, sunum ve dosya 100 tam puan üzerinden değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Derse devam zorunluluğu %80dir.
2.Her türlü intihal girişimi ve fiili disiplin cezasıyla sonuçlanacaktır.
3.Derse katılmamış olmak verilen ev ödevlerinin ve araştırmaların geç teslim edilmesi geçerli bir mazeret olarak değerlendirilmeyecektir.
4. Geciken araştırma ve ödev teslimlerinde gecikilen her gün için bir harf notuna denk puan düşürülür.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri