• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS TMA 6134 TEKSTİL MİRASINA GÜNCEL TASARIM YAKLAŞIMLARI SEÇMELİ 2 2 0 8

Dersi Veren Birim

Tekstil ve Moda Tasarımı Sanatta Yeterlik

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

PROF. SEDEF ACAR

Dersi Alan Birimler

Tekstil ve Moda Tasarımı Sanatta Yeterlik

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   1. Geleneksel tekstillerde desen, malzeme özelliklerinin ve üretim yöntemlerinin detaylı şekilde öğrenilmesi 2   2. Coğrafik ve kültürel ögelerin geleneksel tekstillerdeki belirleyici rolünün bilinmesi 3   3. Geleneksel tekstil ögelerinden güncel yorumlara ulaşılabilmesi 4   4. Tasarımların endüstriyel üretime uyarlanabilmesi 5   5. Uygulamanın doğru şekilde değerlendirildiği son ürün önerilerinin yapılması

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Genel olarak dünya tekstil mirası ve günümüz sanat ve tasarımındaki önemi üzerinde durulması 2 Belirlenen konular üzerine yazılı, görsel kaynaklar ve elde edilebilen örnekler üzerinden tartışma 3 Belirlenen konular üzerine yazılı, görsel kaynaklar ve elde edilebilen örnekler üzerinden tartışma ve rapor verilemesi 4 Desen, melzeme, teknik özellikler üzerine analizler ve yorumlar 5 Desen, melzeme, teknik özellikler üzerine analizler ve yorumlar 6 Eskiz ve prototip çalışmaları 7 Eskiz ve prototip çalışmaları 8 Uygulama çalışmalarına başlangıç 9 Uygulama çalışmaları 10 Uygulama çalışmaları 11 Uygulama çalışmaları 12 Uygulama çalışmaları 13 Uygulama ve son ürün çalışmaları, endüstriye uyarlama önerileri 14 Uygulama ve son ürün çalışmaları, endüstriye uyarlama önerileri

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Konuyla ilgili yazılı, görsel kaynaklardan ve ulaşılabilen örnekler üzerinden araştırma yapmak. Belirlenen konu ile ilgili güncel yaklaşımlar içeren tasarım ve uygulama çalışmaları yapmak. Uygulamasıyla birlikte son ürün önerisi getirmek. Endüstriyel üretim yöntemleri önerileri sunmak.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 PRP Proje/Rapor 2 PSN Proje/Sunum 3 DKL Derse Katılım 4 BNS Başarı Notu PRP * 0.70 + PSN * 0.20 + DKL * 0.10

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 14 2 28 Uygulama 14 2 28 Öğrenci Sunumları 1 2 2 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 14 2 28 Sunum Hazırlama 1 12 12 Proje Hazırlama 1 100 100 Proje Ödevi 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 200

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 ÖK.1 3 3 3 3 5 3 5 5 1 3 3 5 3 3 ÖK.2 1 3 1 3 5 1 3 3 1 3 5 3 1 1 ÖK.3 3 3 5 5 5 3 5 5 3 3 5 5 3 5 ÖK.4 5 3 3 3 5 5 5 5 5 3 3 3 5 5 ÖK.5 3 3 3 5 3 3 5 5 3 3 3 3 5 3