Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
SOP 1019	Eskrim 1	SEÇMELİ	1	1	0	2

Dersi Veren Birim

Opera

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

Opera

Dersin Amacı

Opera Anasanat Dalı öğrencisine, operanın yazıldığı dönemi, o dönemdeki tarz ve stili, düello tekniklerini, stilistik, estetik kavrayışı ve refleksleri uygulama yoluyla geliştirirken, operada kullanım tekniği açıklamalı olarak belirlenmiş bir müfredatla kazandırmak Şan öğrencisinin sahne üzerindeki duruşuna ve hareketlerine genel bir estetik ve güç kazandırmak.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Duruş estetiğini, Genel dengeyi, Hareket güvenliğini
2	Konsantrasyonu, Ritim duygusunun gelişmesini sağlar
3	Başarma azmi kazandırır
4	Zihin-beden koordinasyonunu sağlar
5	Yaratıcılığı geliştirir

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Dersin tanıtımı: Kapsamı, önemi ve kurallar	Eskrim Tarihi ve Eskrim Sporu ile ilgili genel bilgilendirme ve dersin sahne sanatlarında gösterilme amacı
2	Eskrimin tanıtımı	Öğrencinin oyunculukta temel olan Konsantrasyon, estetik, denge, refleks, gurup uyumu gibi kazanımları eskrim sporu aracılığıyla edinebilmesi Duruş Flöre, Epe, Kılıç ve Eskrim malzemelerinin tanıtımı
3	Flörenin tanıtımı	Duruş ve yürüme eksersizleri
4	Epe nin tanıtımı	Duruş ve yürüme eksersizleri
5	Kılıç `ın tanıtımı	Duruş ve yürüme eksersizleri
6	İleri ve geri adım tanıtımı öğretimi	Duruş ve yürüme eksersizleri
7	Selamlamanın tanıtımı öğretimi	Selamlama, duruş ve yürüme eksersizleri
8	Göster ve Hamle Pozisyonlarının tanıtımı öğretimi	Selamlama, doğru pozisyon, göster ve hamle
9	Degaje nin tanıtımı öğretimi	Doğru pozisyonda degaje göster ve hamle
10	Balestra nın tanıtımı ve öğretimi	Doğru pozisyonda degaje göster ve hamle
11	Toplan hamle, ileri yürü hamle, degaje, duble degaje	Toplan hamle, ileri yürü hamle, degaje, duble degaje hareketleri ve ileri geri adımlar geçişlerin sağlanması
12	1-2-3-4-5-6-7-8 Paradlarının öğrenimi	Doğru duruş ve paradların kavranması
13	Combo ya giriş	Öğretmen ve öğrenci combo uygulamaları
14	Ara Sınav	Selamlama, adımlar, geçişler, hamleler, paradlar ve combo

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak: Türkiye Eskrim Federasyonu Yayınları
Yardımcı kaynaklar:
Referanslar:
Diğer ders materyalleri: Flöre-Epe- Kılıç- Koruyucu Maske- Eldiven- Yelek-Eşofman

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Teorik Uygulamalı

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	AS	Kanaat/Arasınav
2	BNS	YarıyılNotu	AS

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Tanımsız

Derse İlişkin Politika ve Kurallar