DERS ADI

Dersi Veren Birim

Arkeoloji Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

PROF. DR. SERDAR AYBEK

Dersi Alan Birimler

Arkeoloji Doktora

Dersin Amacı

İnsanlık tarihinin başlangıcına ait ilk sanatsal faaliyetlerden başlayarak özellikle MÖ 5. ve 4. yüzyıl klasik hellen sanatı temelinde gelişen ve günümüz içinde dönüşerek varlıklarını sürdüren mimari, resim ve heykel sanatının Roma İmparatorunun yıkılışından sonra Rönesans'ın başına kadar uzanan süreçteki gelişmelerini öğrenme ve günümüze kadar ulaşan sanat ekollerinin antik sanat kökleri ile değerlendirme.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Joseph Watterson, Architecture Five Thousand Years of Building, (Birinci Baskı), WW Norton&Company, Inc., New york 1950; Nicolaus Pevsner, An Outline Europan Architecture, (4. Baskı), Pelican (Penguin) Book, Middlesex, 1953; WP Ker, The Dark Ages, (1. baskı), Mentor Books, New York Mayıs 1958; Sir Banister Fletcher, A History of Architecture, The Athlone Press, Londra, 1967; Hans LCJaffe (Ed.), 20.000 Years of World Painting, Harry N. Abrams, New York, 1967, s.81-103; Magnus Backes-Regine Dölling, Karanlık Çağların Sanatı, Harry N.Abrams, New York 1969; Nicolaus Pevsner, Ana Çizgileriyle Avrupa Mimarlığı, (Çeviren: Selçuk Batur), Cem Yayınları, İstanbul 1977; Gina Pischel, A World History of Art, (2. Baskı), Newsweek Books, New York 1978; Doğan Hasol, Ansiklopedik Mimarlık Sözlüğü, (2.bs.), İstanbul 1979 (ve daha sonraki yıllardaki sanat standartlarının farklı dillerdeki karşılıklarının da verilmesi çeşitli baskıları); John Fleming-Hugh Honor-Nikalous Pevsner, The Penguin Dictionary of Architecture, (3. Baskı), Penguin Books, İngiltere 1984; William Fleming, Arts and Ideas, (7. Baskı), Holt, Reinhart ve Winston Inc. ABD, 1986; Metin Sözen-Uğur Tanyeli, Sanat Kavram ve Terimleri Sözlüğü, Remzi Kitabevi, İstanbul 1986; Donald Matthew, İletişim Atlası Büyük Uygarlıklar Ansiklopedisi Cilt 6: Orta Avrupası, (Çeviren: Mehmet Ali Kılıçbay), İletişim Yayınları/Equinox/Phaidon (Oxford), İstanbul 1988; John Beckwith, Early Medieval Art, Thames&Hudson, Yeniden Basım 1992; Kenneth John Conant, Carolingian and Romanesque Architecture 800-1200, Yale Universiyt Press-Pelican History of Art, 1993 (Birinci Baskı 1959, Penguin Books); Derek Bryce, Kelt Haçı Sembolizmi, Samuel Weiser, Inc. York Sahili, Maine 1995; Iaian Zaczek, The Art of the Celts, Parkgate Books, Londra 1997 Rolf Toman Romanesque: Architecture - Sculpture - Painting, , Könemann, 1997.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Bütünleme Sınavı Yapılmayan Birimlerde Bütünleme Kriteri Dikkate Alınmaz.

Değerlendirme Kriteri

ÖÇ 1-3: Ara sınavda sorulacak sorular ile değerlendirilecektir.
ÖÇ 1-6: Final Sınavında sorulacak sorular ile değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derslerin %70 ine katılım zorunludur.
Ara sınav ve final faaliyetlerine katılma, değerlendirmede dikkate alınacaktır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

serdar.aybek@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Cuma 13.00-14.30

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi