Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
İTS 6123	İslam Tarihinde Tasavvuf Düşüncesi I	SEÇMELİ	3	0	0	8

Dersi Veren Birim

İslam Tarihi ve Sanatları Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

PROF. DR. SÜLEYMAN GÖKBULUT

Dersi Alan Birimler

İslam Tarihi ve Sanatları Doktora

Dersin Amacı

Tasavvuf tarihinin ve düşüncesinin belli başlı konularını, metodolojisini, yöntemini ve problemlerini anlamak ve tartışmak.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Tasavvufun İslâm düşüncesindeki yerini anlar.
2	Tasavvuf düşüncesinin yapısını ve özelliklerini kavrar.
3	Tasavvufun ve tasavvuf kurumlarının nasıl ortaya çıktığını bilir.
4	Belli başlı tarikatları, özelliklerini ve yayıldıkları yerleri bilir.
5	Tasavvuf düşüncesinin Selçuklu ve Osmanlı dönemlerindeki etkisini ve temsilcilerini tanır. Tasavvuf düşüncesinin Selçuklu ve Osmanlı dönemlerindeki etkisini ve temsilcilerini tanır.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Tasavvuf Tarihinin Dönemleri
2	İslâm'da Zühd ve Tasavvufun Zühd Dönemi
3	Tasavvuf Dönemi ve Bazı Büyük Sûfîler: Cüneyd, Bâyezîd, Hallâc
4	Tasavvuf Dönemi ve Bazı Büyük Sûfîler: Cüneyd, Bâyezîd, Hallâc
5	Tasavvuf Dönemi Ekolleri ve Fırkaları
6	Tarîkatlar Dönemi ve İlk Tarîkatların Ortaya Çıkışı
7	Tarîkatlar Dönemi ve İlk Tarîkatların Ortaya Çıkışı
8	Türkler ve Tasavvuf: Yeseviyye, Nakşibendiyye, Kübreviyye
9	Kadiriyye, Rifâiyye, Sühreverdiyye
10	Şazeliyye, Bedeviyye, Desukiyye, Çiştiyye
11	Halvetiyye, Bektaşiyye
12	Mevleviyye, Bayramiyye
13	Tasavvuf'ta Melâmet ve Osmanlı Dönemi Melâmileri
14	Selçuklular ve Osmanlılar Dönemi Sûfî Grupları

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Louis Massignon, Doğuş Devrinde İslam Tasavvufu, (çev: M. Ali Aynî), İstanbul 2006.
2. Hucviri, Keşfü'l-Mahcub, İstanbul 1982.
3. Hasan Kamil Yılmaz, "Tasavvufi Açıdan Ashab-ı Suffa", Tasavvuf İlmi ve Akademik Araştırma Dergisi, yıl: 3, sa: 7, Eylül- Aralık 2001, 9-31.
4. Süleyman Uludağ, Bayezid-i Bistami Hayatı-Menkıbeleri Fikirleri, TDV Yayınları, Ankara, 1994.
5. Yaşar Nuri Öztürk, Hallac-ı Mansur ve Eseri, İstanbul 1997.
6. Süleyman Ateş, Cüneyd- i Bağdadi / Hayatı, Eserleri ve Mektupları, ty, yy.
7. H. Kamil Yılmaz, Anahatlarıyla Tasavvuf ve Tarikatlar.
8. Fuat Köprülü, Türk Edebiyatında ilk Mutasavvıflar.
9. Himmet Konur, "Horasan'ın İslam Ve Tasavvuf Tarihine Katkısı (H. I-V. Asırlar)", DEÜ İlahiyat Fakültesi Dergisi, sa: XXI, İzmir 2005, 3-27.
10. A. Yaşar Ocak, Kalenderiler.
11. Mikail Bayram, Ahi Evren.
12. Ali Bolat, Melâmetîlik, İnsan Yay.
13. Abdülbaki Gölpınarlı, Melâmîlik ve Melâmîler, İnkılap Yay.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Araştırma, anlatma, analiz ve tartışma.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YYC	YARIYIL İÇİ ÇALIŞMA
3	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
4	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.30 + YYC * 0.30 + YYS* 0.40
5	BUT	BÜTÜNLEME
6	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.30 + YYC * 0.30 + BUT* 0.40

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

İlan edilecektir.

Değerlendirme Kriteri

Öğrencilerin başarısı ara sınav, ödev ve yarıyıl sonu sınavı ile dersteki performansına göre değerlendirilir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

suleyman.gokbulut@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Cuma 16:00-18:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	6	84
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	5	70
Vize Sınavına Hazırlık	1	12	12
Ödev Hazırlama	1	15	15
Final Sınavına Hazırlık	1	15	15
Final Sınavı	1	1	1
Vize Sınavı	1	1	1
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			198

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.4	PK.5	PK.6	PK.9
ÖK.1		5
ÖK.2	4					3
ÖK.3			4		5
ÖK.4
ÖK.5		5		3

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI