Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
TAH 2007	Tarih Felsefesi ve Mesleki Etik	ZORUNLU	2	0	0	5

Dersi Veren Birim

Tarih

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DR. ÖĞR. ÜYESİ GÜLSÜM TÜTÜNCÜ UĞURLUBAY

Dersi Alan Birimler

Tarih
Tarih (İÖ)

Dersin Amacı

Tarih biliminin kavranması, tarihe bir varlık alanı kazandırılma sürecinin öğrenilmesi dersin başlıca amacıdır. Tarih felsefesinin gelişim sürecini ve bu süreçteki etik sorumluluk farkındalığını kazanmak. Profesyonel bir disiplin olarak tarihi ve tarihçiyi anlar.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Antikçağ `da tarih felsefesinin başlangıcını öğrenir.
2	Ortaçağ da ki koşullardan Tarih felsefesinin nasıl etkilendiğini öğrenir.
3	Rönesans ve Aydınlanmanın Tarih felsefesi üzerine yaptığı etkiyi ve Tarihçinin rolünün sorgulanmasını kavrar.
4	19.yy.da sosyal bilimlerde gelişme ve profesyonel bir alan olarak Tarihçiliğin gelişim sürecini kavrar.
5	20.yy.da Tarihçi sorumluluğunu, mesleki yeterlilik ve etik sorumluluğun önemini kavrar.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	1.hafta	Tarih nedir Tarih Felsefesi neden gereklidir
2	2. hafta	Antikçağ da Tarih Felsefesi
3	3. hafta	Ortaçağ da Tarih Felsefesi
4	4. hafta	Rönesans ve Aydınlanma ile Tarih yazımı ve Gerçek bağlantısı
5	5. hafta	Rasyonalist ve Romantik yaklaşımlar ve Tarihçi nin rolünün tartışılması
6	6. hafta	Tarih zaman İlişkisindeki değişim
7	7. Hafta	Arasınav
8	8. Hafta	Tarih, gerçek ve kurgu, Tarihçi sorumluluğu
9	9. hafta	19.yy.da Pozitivizm etkisi, Tarihin kanıtları ve tarihçi
10	10. hafta	Üniversiteler ve Tarih eğitimi
11	11.hafta	20.yy.da Tarihe felsefi yaklaşımlar
12	12.hafta	20.yy.da Tarih yazımının profesyonelleşmesi
13	13.hafta	Güncel tarih çalışmalarında etik sorunlar I
14	14.hafta	Güncel tarih çalışmalarında etik sorunlar II
15	15.hafta	Tarih ve Lisansüstü eğitimi
16	16.hafta	Final Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Taner Timur, Felsefe, Toplum Bilimleri ve Tarihçi, Yordam Kitap, İstanbul, 2014.
Ahmet Kuyaş, Tarihi Düşünmek, Kırmızı Kedi Yayınevi, İstanbul, 2016.
Kubilay Aysevener, Tarih Felsefesi, Say Yay., İstanbul, 2015.
Doğan Özlem, Tarih Felsefesi, Notos Kitap Yayınevi, İstanbul, 2017.
Hans Meyerhoff, Zamanımızda Tarih Felsefesi, Hece Yay., İstanbul, 2006.
R. G. Collingwood, Tarih Tasarımı, Gündoğan Yay., Ankara, 1996.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders anlatımı + sunum

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	FN	Final
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

ÖÇ 1-2: Ara sınavda sorulacak sorularla değerlendirilecektir.
ÖÇ 3-5: Finalde sorulacak sorularla değerlendirilecek.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Derslerin %70'ine katılım zorunludur. Derse 20 dk.dan fazla geç girilemez.
2. Derse katılmamış olmak geçerli bir mazeret olarak değerlendirilmeyecektir.
3. Ara sınav, ödev ve final faaliyetlerine katılma, değerlendirmede dikkate alınacaktır.
4. Öğrencilerin derslerde ve ödevlerde bilimsel kurallara uygun davranmaları beklenir.
5. Ders materyalleri online.deu.edu.tr adresine yüklenmektedir.
6. Öğrencilerin derslerde öğrenci kimliğine uygun davranmaları beklenir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Dr. Öğretim Üyesi Gülsüm Tütüncü Uğurlubay
e-posta: tutuncugulsum@gmail.com
Tel: +90 (232) 301 94 08
Oda: Öğretim Üyeleri Binası 3. Kat 313 nolu Oda

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Pazartesi saat 09:30-17:00
Çarşamba saat 13:30-17:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	2	28
Mesleksel beceriler uygulaması	2	4	8
Uygulama	1	3	3
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	1	14
Vize Sınavına Hazırlık	1	10	10
Final Sınavına Hazırlık	1	20	20
Diğer Kısa Sınavlara Hazırlık	2	10	20
Vize Sınavı	1	2	2
Final Sınavı	1	3	3
Diğer Kısa Sınav	2	3	6
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			114

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.5	PK.7	PK.11
ÖK.1		4
ÖK.2	3
ÖK.3				4
ÖK.4			5
ÖK.5					5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI