Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
HEH 5003	Hemşirelik Esasları I	ZORUNLU	2	0	0	6

Dersi Veren Birim

Hemşirelik Esasları Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. GÜLŞAH GÜROL ARSLAN

Dersi Alan Birimler

Hemşirelik Esasları Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Bu derste öğrenci hemşireliğin dört temel kavramını olan insan, sağlık, çevre ve hemşireliği anlayarak, psikomotor beceri gelişim teori ve modellerini etik ilkeleri ve bakım yapma bilgi ve becerisini kazanır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Hemşirelik Esasları alanında hemşireliğin dört kavramını açıklama
2	Erişkin bireyin sağlığını koruma, geliştirme, tedavi, rehabilite etmede Hemşirelik Esasları Uygulamaları çerçevesinde hemşirenin rol ve sorumluluklarını yerine getirebilme
3	Bireye bütüncül anlayış ile hemşirelik bakımı verebilme
4	Temel Hemşirelik uygulamalarıyla ilişkili gerekçeleri, dayandığı bilimsel temelleri açıklama
5	Temel Hemşirelik uygulamalarını kanıta dayalı olarak uygulama
6	Temel Hemşirelik uygulamalarını etik ilkelere uygun yerine getirme
7	Bireyin sağlık bakım gereksinimlerinin yerine getirme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Ders Tanıtımı	Prof.Dr. Gülşah Gürol Arslan
2	Hemşireliğin Temel Kavramları (insan, sağlık, çevre, hemşirelik)	Prof.Dr. Dilek Özden
3	Sağlık Bakım Sistemi İçinde Değişen ve Gelişen Hemşirenin Rol ve Sorumlulukları	Prof.Dr. Gülşah Gürol Arslan
4	Kanıta Dayalı Hemşirelik	Dr.Öğr.Üyesi Gizem Göktuna
5	Hemşirelik Teori ve Modelleri	Dr.Öğr.Üyesi Gizem Göktuna
6	Hemşireliğin Bilimsel ve Sanatsal Yönü	Prof.Dr. Gülşah Gürol Arslan
7	ARA SINAV	Prof.Dr. Gülşah Gürol Arslan
8	Bakım Kavramı	Dr.Öğr.Üyesi Cahide Ayik
9	Profesyonellik, profesyonel kimlik gelişimi ve Hemşirelik İmajı	Prof.Dr. Dilek Özden
10	Eleştirel Düşünme, Problem çözme ve Karar Verme	Doç.Dr.Nurten Alan
11	Bakımda profesyonel iletişim	Dr.Öğr.Üyesi Cahide Ayik
12	birey ve aile merkezli bakım	Dr.Öğr.Üyesi İlkin Yılmaz
13	Hemşirelikte Bilişim ve Elektronik Hasta Kayıtları	Dr.Öğr.Üyesi İlkin Yılmaz
14	Hasta ve Çalışan Güvenliği	Doç.Dr.Nurten Alan

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Ackley BJ, Ladwig GB. Nursing Diagnosis Handbook: A Guide to Planning Care: Mosby, 7 edition, 2005.
2. Babadağ K, Atabek Aştı T. (Ed) Hemşirelik Esasları Uygulama Rehberi, İstanbul Medikal Yayıncılık, İstanbul, 2008.
3. Berman A, Snyder S, Kozier B et al. Kozier & Erb s Fundamentals of Nursing. Concepts, Process and Practice, 8th ed., St. Louis, 2008.
4. Carpenito-Moyet LJ Handbook of Nursing Diagnosis, Lippincott Williams & Wilkins; 11th edition, 2005.
5. Craven RF, Hırnle CJ. Fundamentals of Nursing Human Health and Function. 3rd Ed., Lippincott Co., Philadelphia, 2000.
6. Gulanic M, Kloop A, Galanes S, Gradishar D, Puzas MK. Nursing Care Plans. 4th. Ed. Mosby-Year Book Inc., St. Louis, 1998.
7. Kozier B, Erb G, Berman AJ, Snyder S, Berman A. Fundamentals of Nursing: Concepts, Process, and Practice, Seventh Edition Prentice Hall, 2003.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Sunum
Beyin fırtınası
Tartışma
Soru yanıt

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Ara Sınav
2	OD	Ödev
3	FN	Final
4	BNS	Başarı	VZ * 0.40 + OD * 0.20 + FN* 0.40
5	BUT	Bütünleme Notu
6	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + OD * 0.20+ BUT* 0.40

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Dersin değerlendirilmesinde yarıyıl içi hesaplamaların belirlenmesinde ara sınav notunun yüzde 40 ı ve ödevin %20 si ile, final notunun %40 ı ders başarı notu olarak belirlenecektir.

Ders Başarı Notu: %40 Ara sınav+%20 ödev+%40 final notu

Değerlendirme Kriteri

Sınavlarda; yorumlama, hatırlama, karar verme, açıklama, sınıflama, bilgileri birleştirme becerileri değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Doç.Dr.Gülşah Gürol Arslan
02324124752
gulsah.arslan@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri