• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS EPÖ 5008 Eğitimde Ölçme Teknikleri SEÇMELİ 3 0 0 7

Dersi Veren Birim

Eğitim Programları ve Öğretim Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. İLKE ÇALIŞKAN

Dersi Alan Birimler

Eğitim Programları ve Öğretim Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Ölçme ve değerlendirmeyle ilgili temel kavramları anlama. 2   Ölçme aracı geliştirme ile ilgili temel kavramların bilgisi 3   Hedeflerin (Kazanımların) aşamalı sınıflandırmasını kavrayabilme 4   Ölçme kapsamına alınacak hedef davranışları oluşturabilme 5   Hedef davranışlara uygun test ve ölçek maddeleri yazabilme 6   Denen test ve ölçek maddeleri arasında madde istatistikleri uygun olanlardan nihai testi oluşt

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Öğrenme ve öğretme sürecinde ölçme ve değerlendirmenin yeri ve önemi. 2 Ölçme ve değerlendirmeyle ilgili temel kavramların bilgisi. 3 Eğitimde kullanılan ölçme araç ve yöntemlerinin nitelikleri. 4 Test ve ölçek geliştirmeyle ilgili temel kavramların bilgisi. 5 Bloom un bilişsel ve duyuşsal alanlara ilişkin hedeflerle ilgili sınıflandırması 6 Test ve ölçek kapsamının belirlenmesi. 7 Ara sınav, Proje 8 Test ve ölçeklerle ölçülecek özelliklerin tanımlanması. 9 Denemelik maddelerin yazımı 10 Deneme formunun oluşturulması. 11 Deneme uygulaması ve analize hazırlık, 12 Madde ve test istatistiklerinin hesaplanması, 13 Madde seçme ve düzeltme çalışmaları 14 Nihai testin oluşturulması ve çalışmanın rapora dönüştürülmesi 15 Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, soru-yanıt, tartışma, araştırma

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 YYIN YARI YIL İÇİ NOTU 2 ODV Ödev 3 YYS YARIYIL SONU SINAVI 4 BNS BNS YYIN * 0.30 + ODV * 0.10 + YYS * 0.60 5 BUT Bütünleme Notu 6 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu YYIN * 0.30 + ODV * 0.10 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 3 39 Uygulama 0 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 4 52 Vize Sınavına Hazırlık 1 15 15 Final Sınavına Hazırlık 1 15 15 Ödev Hazırlama 2 10 20 Sunum Hazırlama 2 10 20 Final Sınavı 1 1 1 Vize Sınavı 1 3 3 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 165

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 ÖK.1 3 3 3 3 3 3 ÖK.2 3 3 3 3 3 3 ÖK.3 3 3 3 3 3 3 ÖK.4 3 3 3 3 3 3 ÖK.5 3 3 3 3 3 3 ÖK.6 3 3 3 3 3 3