Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
FDB 5155	Ailede Din Eğitimi	SEÇMELİ	3	0	0	6

Dersi Veren Birim

Felsefe ve Din Bilimleri Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. YUSUF CEYLAN

Dersi Alan Birimler

Felsefe ve Din Bilimleri Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Ailede din eğitiminin temel unsurları hakkında bilgi vermek. Ailede gerçekleşen informal din eğitimi süreçlerini çocuğun dini gelişimi ve öğrenmesi açısından yorumlama becerisi geliştirmek. Ailede gerçekleşen din eğitimiyle ilgili araştırma yapma yeterliği kazandırmak.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Öğrenci, ailedeki din eğitiminin yeri ve önemini kavrar.
2	Öğrenciler ailede gerçekleşen dini öğrenmeler hakkında fikir sahibi olur.
3	Ailedeki din eğitimi problemlerini irdeler.
4	Ailedeki dini iletişimi analiz eder.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Dersin tanıtımı
2	Temel Kavramlar ve Konular Hakkında Bilgi.
3	Ailenin Tanımı ve Temel Fonksiyonları
4	Ailedeki Din Eğitiminin Yeri ve Önemi
5	İslam da Ailedeki din eğitimine ve çocuğa bakış
6	Ayet ve Hadislerde çocuğun din eğitimine verilen önem
7	Hz. Peygamberin çocuk eğitimindeki önerileri ve uygulamaları
8	İslam eğitimcilerinin ailede din eğitimiyle ilgili görüşleri
9	Çocukluk dönemi gelişim özellikleri ve ailedeki din eğitimi
10	Anne-baba tutumlarının çocuğun din eğitimine yansımaları
11	Ailede din eğitiminde disiplin anlayışı: Ceza ve mükafatın yeri
12	Ailede din eğitiminde oyunun kullanımı
13	Ailede din eğitiminde ilke ve yöntemler
14	Günümüz çocuklarında görülen eğitim ve gelişim problemleri ve din eğitimine yansımaları

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Mehmet Emin Ay, Ailede ve Okulda İdeal Din Eğitimi, 2009.
2. Mustafa Köylü, Ailede Din Eğitimi, Din Eğitimi, 2012.
3. Yusuf Ceylan, Ailede Din Eğitimi, 2012.
4. Mualla Selçuk, Çocuğun Eğitiminde Dinî Motifler, 1991.
5. Beyza Bilgin, İslam ve Çocuk, 2000.
6. Mehmet Zeki Aydın, Ailede Ahlak Eğitimi, 2013
7. Abdurrahman Dodurgalı, Ailede Din Eğitimi, 2011

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, araştırma, soru- cevap, örnekler üzerinde inceleme, ödev ve uygulama.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
3	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + YYS* 0.60
4	BUT	BÜTÜNLEME
5	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + BUT* 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Öğrencilerin başarısı ara sınav, ödev ve yarıyıl sonu sınavı ile dersteki performansına göre hesaplanır.

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar