Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
TİS 5172	İslam Mezhepleri Tarihinde Yöntem II	SEÇMELİ	3	0	0	6

Dersi Veren Birim

Temel İslam Bilimleri Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DR. ÖĞR. ÜYESİ HALİL OCAK

Dersi Alan Birimler

Temel İslam Bilimleri Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Öğrencinin, İslam Mezhepleri Tarihi alanının temel metodolojik ve yöntem sorunları hakkında bilgilenmesini sağlamaktır. Ayrıca yapılacak araştırmalarda bilimsel standartlara uygun teknik ve yöntem becerisi kazandırmaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	İslam Mezhepleri Tarihi üzerindeki metodolojik yaklaşımlar ve öneriler hakkında bilgi sahibi olur.
2	Alan kaynaklarını tanır ve kaynaklardaki sorunlar hakkında bilgi sahibi olur.
3	İslam Mezhepleri Tarihi'nin metodolojik sorunları hakkında bilgi sahibi olur.
4	Bilimsel makalelerdeki teknikler ve diğer konular hakkında bilgi sahibi olur.
5	Bilimsel araştırma yapma konusunda yeterli bilgiye sahip olur.
6	İslam Mezhepleri Tarihi'nde kullanılan klasik ve modern yöntemler hakkında bilgi sahibi olur.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Mezhepler Tarihi'nde Nedensellik
2	İlerleme Olarak Tarih
3	Mezhepler Tarihi ve Teori
4	Mezhepler Tarihi Yazıcılığı ve Tarihsel Bilginin Sınırları
5	Modern Tarih Yazıcılığı ve Mezhepler Tarihine Etkisi -I-
6	Modern Tarih Yazıcılığı ve Mezhepler Tarihine Etkisi -II-
7	Modern Tarih Yazıcılığı ve Mezhepler Tarihine Etkisi -III-
8	Modern Tarih Yazıcılığı ve Mezhepler Tarihine Etkisi -IV-
9	Tarih Nasıl Üretilir
10	Ekollerin Temel Kaynakları ve Özellikleri -I-
11	Ekollerin Temel Kaynakları ve Özellikleri -II-
12	Ekollerin Temel Kaynakları ve Özellikleri -III-
13	Ekollerin Temel Kaynakları ve Özellikleri -IV-
14	Temel İslam Bilimleri Araştırmalarında Yöntem ve Teknikler

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

-Stephen Humphreysi İslam Tarih Metodolojisi, Litera Yayıncılık
-Peter Burke, Tarih ve Toplumsal Kuram, Tarih Vakfı yayınları,
-Georg İggers Yirminci Yüzyılda Tarih Yazımı, Tarih Vakfı Yayınları
-John Tosh, Tarihin Peşinde Tarih Vakfı
-Edward Carr, Tarih Nedir Tarih Vakfı
-Paul Veyne, Tarih nasıl Yazılır, Metis y.
-Harry H. Tarihin Huzursuzluğu, Fol y.
-Sarah Hamza, Tarihi Düşünmek, Fol y.
- Sosyal Bilimler Felsefeasi, Küre y.
- Halil İbrahim Bulut, Mezheplere Göre Klasik Kaynaklar ve Özellikleri, Ensar Neşriyat
- Akdoğan, Recep, İslam İlimlerinde Araştırma Yöntem ve Teknikleri. İstanbul: Klm
-Hasan Onat, Mehmet Paçacı, Sönmez Kutlu, İslam Bilimlerinde Yöntem, Ankuzem, Ankara
-Sönmez Kutlu, mezhepler tarihine giriş, İstanbul, 2008.
-Osman Aydınlı, Osmanlı´dan Cumhuriyet´e İslam Mezhepleri Tarihi Yazıcılığı, Ankara

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatma, araştırma, soru- cevap, ödev ve uygulama

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
3	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + YYS* 0.60
4	BUT	BÜTÜNLEME
5	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + BUT* 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Ara sınav ile Final sınavında öğrenciye İslam Mezhepleri Tarihi ile ilgili kaynaklar ve bunların belirgin özellikleri ile alakalı klasik tarzda sorular sorulur ve bunları cevaplandırması talep edilir Öğrencilerin başarısı ara sınav ve yarıyıl sonu sınavı ile dersteki performansına göre değerlendirilir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

hall.ocak@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri