• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS DİL 5093 Dilbilimde Kuramlar SEÇMELİ 3 0 0 9

Dersi Veren Birim

Genel Dilbilim Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. GÜLSÜM SONGÜL ERCAN

Dersi Alan Birimler

Genel Dilbilim Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Bu dersin sonunda öğrencinin 2   1- Tarihte ilk dilbilim çalışmalarını açıklayabilmesi 3   2- Dilbilimde temel düşünce ve akımları belirtebilmesi 4   3- Dilbilim kuram ve akımları arasındaki benzerlikleri tartışabilmesi 5   4- Dilbilim kuram ve akımları arasındaki farklılıkları tartışabilmesi 6   5- Dilbilim kuram ve akımları arasındaki ilişkiyi araştırıp sorgulayabilmesi 7   6- Dilbilim kuramlarında yer alan temel kavramları belirtebilmesi beklenmektedir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Dilbilim tarihine bir bakış (1) 2 Dilbilim tarihine bir bakış (2) 3 20. yy.ın ilk yarısında dilbilim: Yapısalcılık: Ferdinand de Saussure, Cenevre Dilbilim Okulu 4 Prag Okulu 5 Fransız İşlevsel Dilbilim Okulu 6 Kopenhag Dilbilim Çevresi 7 Amerikan Yapısalcılığı 8 Ara sınav 9 Üretici Dilbilim yaklaşımları: Chomsky 10 Üretici Dilbilim yaklaşımları: Chomsky 11 Dile İşlevsel Yaklaşımlar: İşlevsel Dilbilgisi 12 Dizgeci İşlevsel Dilbilgisi 13 Bilişsel Dilbilgisi 14 Final sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Konu ile ilgili sunum ve tartışma 2. Soru-Yanıt 3. Haftalık okumalar 4. Sunum 5. Ödev

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 ARS ARASINAV 2 YYC YARIYIL İÇİ ÇALIŞMA 3 YYS YARIYIL SONU SINAVI 4 YYBN YARIYIL SONU BAŞARI NOTU ARS * 0.30 + YYC * 0.30 + YYS* 0.40 5 BUT BÜTÜNLEME 6 BUTBN BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU ARS * 0.30 + YYC * 0.30 + BUT* 0.40

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 14 3 42 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 14 5 70 Vize Sınavına Hazırlık 1 10 10 Final Sınavına Hazırlık 1 14 14 Ödev Hazırlama 3 14 42 Sunum Hazırlama 3 14 42 Vize Sınavı 1 3 3 Final Sınavı 1 3 3 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 226

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 ÖK.1 5 4 5 3 ÖK.2 5 4 5 3 ÖK.3 5 4 5 3 ÖK.4 5 4 5 3 ÖK.5 5 4 5 3 ÖK.6 5 4 5 3 ÖK.7 5 4 5 3