• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS MÜİ 5040 Yazın Kuramları, Eleştiri ve Çeviribilim'e Katkıları SEÇMELİ 3 0 0 7

Dersi Veren Birim

İngilizce Mütercim Tercümanlık Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. ATALAY GÜNDÜZ

Dersi Alan Birimler

İngilizce Mütercim Tercümanlık Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Genel İngilizceden yola çıkarak İngiliz dili içindeki farklı sistemleri tanımak 2   Edebi, eleştirel, tarihsel ve dilbilimsel yöntemleri tanıyıp bunları metin çözümlemelerinde ve kendi ürettikleri metinlerde uygulayabilmek 3   Çeviri ve yorumlaması sürecinde kavramsal ve uygulamalı bilgi edinmek 4   Hem bireysel hem de gurup çalışmalarında verimli olmayı öğrenmek ve bu disiplini edinmek.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Derse giriş, içeriği tanıma 2 Yapısalcı yaklaşımlarla yapısalcılık sonrası ve yapı bozumcu yaklaşımların farkını öğrenme 3 Okuyucu kaynaklı eleştiri; bu yaklaşımın zayıf ve güçlü yönleri 4 Psikanalitik eleştiri 5 Feminizm ve toplumsal cinsiyet rolleri 6 Marksist edebiyat eleştirisi 7 Arasınav 8 Yeni tarihselci ve kültürel materyalist eleştiriler 9 Kolonyalizm sonrası söylemi 10 Öğrenilen Kuramların çeviri metinlerine uyarlanmaları 11 Öğrenilen Kuramların çeviri metinlerine uyarlanmaları 12 Uygulamalı proje çalışmasının son düzeltmelerinin yapılması 13 Kuramların çeviri metinlerine uyarlanmaları 14 Tüm dönemin değerlendirilmesi

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Dersin yapısı gereği yüz yüze eğitim ve interaktif bir sınıf ortamında olmak gereklidir. Bu nedenle öğrencilerden haftalık okumaları gereken malzemeyi önceden edinmeleri ve sınıfa konuyu tartışmaya hazır gelmeleri beklenir. Öğrenciler dönem içinde bir sözlü sunum bir de proje hazırlayacaklardır.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 ARS ARASINAV 2 YYC YARIYIL İÇİ ÇALIŞMA 3 YYS YARIYIL SONU SINAVI 4 YYBN YARIYIL SONU BAŞARI NOTU ARS * 0.30 + YYC* 0.20 + YYS* 0.50 5 BUT BÜTÜNLEME 6 BUTBN BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU ARS * 0.30 + YYC* 0.20 + BUT* 0.50

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 3 39 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 12 4 48 Vize Sınavına Hazırlık 1 20 20 Final Sınavına Hazırlık 1 20 20 Sunum Hazırlama 1 20 20 Proje Hazırlama 1 30 30 Final Sınavı 1 3 3 Vize Sınavı 1 3 3 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 183

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 ÖK.1 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 ÖK.2 4 4 5 5 4 3 3 3 3 3 ÖK.3 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 ÖK.4 2 3 4 2 2 2 2 2 2 2