Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
TUİ 5097	Turizm İşletmelerinde Digital Liderlik	SEÇMELİ	3	0	0	6

Dersi Veren Birim

Turizm İşletmeciliği Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DR. ÖĞR. ÜYESİ DEMET BAĞIRAN ÖZŞEKER

Dersi Alan Birimler

Turizm İşletmeciliği Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Katılımcılara; dijital dönüşümün organizasyonlarda ihtiyaç duyduğu dijital zihniyete ilişkin bir bakış açısı ve bu konuda sahip olunması gereken dijital liderlik özelliklerinin önemini ve uygulama örneklerini anlatmak ve dijital yol haritasında dijital liderliğin önemi ve zorluklarını tanımlayabilme yeterliliğini kazandırmaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	1. Dijital dönüşümün çok boyutluluğunu kavrayabilmek
2	2. Dijital dönüşümün yönetiminde başarı faktörlerini anlayabilmek
3	3. Dijital liderliğin stratejik, kültürel, iletişimsel, teknolojik ve veri bazındaki rolünü tanımlayabilmek
4	4. Dijital liderlik uygulama örnekleri konusunda bilgi sahibi olabilmek

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	1. Giriş: Dijital dönüşümün temel kavramları, güncel gelişmeler
2	2. VUCA dünyasının beklentileri, şirketler için yeni meydan okumalar, şirket örnekleri
3	3. Dijital rekabet edebilirlik - Dijital dönüşümün boyutları
4	4. Dijital dönüşümde dijital zihniyet
5	5. Dijital dönüşümde: strateji, kültür, iletişim, teknoloji ve verinin önemi
6	6. Dijital dönüşümde: strateji, kültür, iletişim, teknoloji ve verinin önemi
7	7. Dijital liderliğin dijital çağda önemi
8	8. Dijital liderliğin zorlukları
9	9. Dijital yol haritasında dijital liderliğe bütünsel bakış
10	10. Dijital dönüşüm stratejilerinin oluşturulması ve uygulanmasında dijital liderliğin önemi
11	11. Dijital dönüşümün başarısında dijital liderlik ile yönetilen kültürel dönüşüm
12	12. Dijital dönüşümün başarısında dijital liderlik ile yönetilen kültürel dönüşüm
13	13. Grup sunumları ve tartışmalar: Gruplar tarafından araştırılan başarılı başarısız dijital dönüşüm uygulamaları Dijital liderlik bakış açısından
14	14. Grup sunumları ve tartışmalar: Gruplar tarafından geliştirilen dijital dönüşüm uygulamaları Dijital liderlik bakış açısından

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Digital Entrepreneurship, Jonathan Allen, Published February 21, 2019 by Routledge

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Ders anlatımı
2. Sınıf içi tartışmalar

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
3	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + YYS* 0.60
4	BUT	BÜTÜNLEME
5	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + BUT* 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Ara Sınav: Öğrencilerin ders kapsamında anlatılan ve tartışılan kavramları algılama ve değerlendirme düzeyleri ölçülecektir.
Final Sınavı: Öğrencilerin ders süresince tartışılan kavramları içselleştirme düzeyleri konuya ilişkin sorunlara çözümler önerebilme, kavramlar arasındaki ilişkileri, bağlantıları ve nedensellikleri analiz edebilme düzeyleri ölçülecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Derslerin %70 ine katılım zorunludur.
2. Her türlü intihal girişimi ve fiili disiplin cezası ile sonuçlanır.
3. Öğrencilerin okuma listesine gereken önemi vermesi gerekmektedir.
4. Öğrencilerin ders içi tartışmalara dâhil olmaları beklenmektedir

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

demet.bagiran@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	3	42
Grup çalışması	1	10	10
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	5	70
Vize Sınavına Hazırlık	1	6	6
Final Sınavına Hazırlık	1	10	10
Ödev Hazırlama	1	8	8
Vize Sınavı	1	2	2
Final Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			150

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10
ÖK.1	5	5	5	3	4	4	4	3	4	5
ÖK.2	4	4	4	5	4	5	4	4	5	5
ÖK.3	5	4	4	4	3	4	5	4	3	4
ÖK.4	3	5	3	3	5	3	4	5	4	4

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI