• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS SSA 5147 TARİHTE OYUNCU VE OYUNCULUK SEÇMELİ 3 0 0 6

Dersi Veren Birim

Sahne Sanatları Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DR. ÖĞR. ÜYESİ İBRAHİM GÜNGÖR

Dersi Alan Birimler

Sahne Sanatları Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   1. Oyunculuk mesleğinin ortaya çıkması sürecindeki teorileri öğrenebilmesi, 2   2. Oyunculuk icrasının dönemlere göre değişen gelişimini kavrayabilmesi, 3   3. Tarih öncesi dönem, Antik Yunan, Roma, Orta Çağ, Rönesans, Aydınlanma Döneminde oyuncu ve oyunculuğun algılanma biçimleri hakkında bilgi sahibi olabilmesi, 4   4. Günümüzde oyuncunun ve oyunculuğun `ne liği hakkında tartışma yürütme konusunda tarihsel bir perspektife sahip olabilmesi, 5   5. Tiyatro tarihinde oyuncu ve oyunculuğun yeri hakkında daha fazla tartışma yürütebilmesi,

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Açılış: ders içeriğinin genel çerçevesi, dersin konu ve kapsamı, kuralları hakkında bilgilendirme. 2 Tarih öncesi ne demektir Tarih öncesine nasıl yaklaşılır Oyuncu hakkında bilgi bu dönemden nasıl toplanır. 3 Tarih öncesinde oyunculuk, oyuncu ve işlevleri 4 Antik Yunan da oyuncu ve oyunculuk 5 Antik Yunan da oyuncu ve oyunculuk 6 Roma da oyuncu ve oyunculuk 7 Orta Çağ da oyuncu ve oyunculuk 8 Vize Sınavı 9 Rönesans ta oyuncu ve oyunculuk 10 Aydınlanma döneminde oyuncu ve oyunculuk 11 Romantizm akımı ile değişen oyuncu ve oyunculuk 12 Ders içi seminer sunumları 13 Ders içi seminer sunumları 14 Kapanış: ders kapsamında yapılmış çalışmaların değerlendirilmesi, ders üzerine genel değerlendirme.

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1- Anlatım, 2- Tartışma, 3- Araştırma, 4- Uygulama

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Vize 2 ODV Ödev/Sunum 3 BNS Başarı Notu VZ * 0.30 + ODV * 0.70

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 11 3 33 Grup çalışması 3 3 9 Öğrenci Sunumları 2 3 6 Konu Hakkında Hazırlık 5 3 15 Projeye ilişkin hazırlık, üretim 5 3 15 Sunum Hazırlama 4 3 12 Kitap Okuma 5 3 15 Vize Sınavına Hazırlık 2 3 6 Sınıf içi uygulamalar 3 3 9 Bağımsız Çalışma 3 3 9 Vize Sınavı 1 3 3 Proje Final Sunumu 2 3 6 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 138

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 ÖK.1 3 4 2 5 ÖK.2 3 4 5 ÖK.3 3 4 5 5 5 5 ÖK.4 4 5 5 5 5 5 ÖK.5