• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS BYL 6002 Doğa Koruma SEÇMELİ 3 0 0 6

Dersi Veren Birim

Fen Bilimleri Enstitüsü

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

PROF. DR. ÇETİN ILGAZ

Dersi Alan Birimler

Biyoloji Doktora Biyoloji Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Doğa koruma ile ilgili yasal dayanağı öğrenmek 2   Biyolojik çeşitliliğimizin farkına varmak 3   Ülkemizdeki koruma alanlarını tanımak 4   Doğa korumanın bilincine varmak

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Dersin amacı önemi ve içeriğinin anlatılması 2 Doğa, doğa koruma, çevre ile ilgili terimler açıklamaları ve sınıflandırmalar 3 Doğa korumanın tarihi gelişimi (Türkiye de ve dünyada) 4 Türkiyenin Biyo-çeşitliliği ve önemi 5 Doğa korumanın nedenleri ve doğa koruma kriterler 6 Koruma alanlarının saptanması ve planlanması 7 Koruma alanlarının saptanmasındaki yasal dayanaklar ve örgütler 8 Flora ve Fauna üzerindeki baskılar yasal önlemler ve yapılması gerekenler 9 Ara Sınav 10 Türkiye de bulunan koruma alanları ve sınıflandırılması 11 Milli parklar 12 Doğa Koruma alanları 13 Doğa Parkları ve anıtları 14 Özel Çevre Koruma Bölgeleri

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders, anlatım, sunum ve tartışma formatında öğretilir. Tüm öğrencilerin derslere katılarak, hem anlatım hem de tartışma oturumlarında yer alması gereklidir. Ders programının yanı sıra, grup sunumları o hafta için atanan gruplar tarafından hazırlanacak ve bir tartışma ortamı oluşturulacak şekilde sunulacaktır.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Arasınav 2 QZ Quiz 3 ODV Ödev/Sunum 4 FN Final 5 BNS BNS VZ* 0.30 + QZ * 0.10 + ODV * 0.10 + FN * 0.50 6 BUT Bütünleme Notu 7 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ* 0.30 + QZ * 0.10 + ODV * 0.10 + BUT * 0.50

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 14 3 42 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 3 39 Vize Sınavına Hazırlık 1 20 20 Final Sınavına Hazırlık 1 14 14 Diğer Kısa Sınavlara Hazırlık 3 3 9 Ödev Hazırlama 1 10 10 Sunum Hazırlama 4 2 8 Vize Sınavına Hazırlık 1 10 10 Final Sınavı 1 2 2 Vize Sınavı 1 2 2 Diğer Kısa Sınav 3 1 3 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 159

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 ÖK.1 3 5 5 4 3 5 5 4 ÖK.2 4 5 5 3 4 5 5 4 3 5 5 ÖK.3 4 5 5 4 4 5 5 5 3 4 5 5 ÖK.4 4 3 5 5 4 5 5