DERS ADI

Dersi Veren Birim

Jeoloji Mühendisliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. BORA UZEL

Dersi Alan Birimler

Jeoloji Mühendisliği

Dersin Amacı

Farklı tektonik ortamların tanımlanması ve irdelenmesi ile jeolojik problemlerin çözümüne ilişkin projelendirme ve analiz çalışmalarının gerçekleştirilmesi bu dersin ana amacını oluşturur. Bu kapsamda öğrenciler bölgesel 3 boyutlu jeolojik modellemeler ortaya koyar ve uygulamaya dönük yaklaşımlar yapar.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

ANA KAYNAKLAR:
Emre, T., 1997, Genel Jeoloji Çalışmalarında Rapor Hazırlama (Saha Jeolojisi II): DEÜ Müh.Fak. yayın no: 69, 3. baskı,82s.
Emre, T., 1997, Saha Çalışmaları (Saha Jeolojisi I), Ders Notları (yayımlanmamış), 64 s.
Altınlı, E., 1982, Saha Jeolojis Derlemesi: İÜ yayın no:2993, Yerbilimleri Fak. yayın no:6, İstanbul, 600s.
Önalan, M., 2000, Sahada Yerbilimi Çalışmaları (Saha Jeolojisi): İÜ Basimevi ve Film Merkezi, İstanbul, 599 s.
http://jeoloji.deu.edu.tr/tr/ders-notlari/

YARDIMCI KAYNAKLAR:
Atabey, E., (ed), 2003, Jeoloji El Kitabı:JMO yayınları:41, Ankara, 159 s.
Compton,R.R.,1962, Manuel of the field jeology: John Wiley and Sons, New York, 378p.
Karasar, N., 2011, Araştırmalarda Rapor Hazırlama, 16. Basım, Nobel Yayın Dağıtım/ Eğitim Bilimleri Dizisi, İstanbul,152 s.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders içeriğinde belirtilen konuların görsel ve işitsel olarak anlatımı ve bu konularla ilgili bilgisayar ve sınıf ortamlarında uygulamaların yaptırılması.
Jeolojik problemin belirlenerek projelendirilmesi.
Tektonik ortamların yorumlanması sırasında kullanılan bilgisayar tabanlı (open source) yapısal analiz programlarının anlatılması ve pekiştirici örnekler yaptırılması.
Teorik, uygulama ve analiz çalışmaları ile anlatılan konuların, öğrenci tarafından uygulanması ve proje ödevinin hazırlanması.

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Ders kapsamında yapılan çalışmaların (ÖÇ 1-6) değerlendirilmesinde temel ölçüt ; öğrencinin bu konulardaki uygulamaları ve sınavları yardım almadan yapabilmesidir.
Ders kapsamında yapılacak olan uygulamalara zorunludur (ÖÇ 1-7)
Hazırlanacak olan Proje Raporunun (değerlendirilmesinde temel ölçüt (kriter); öğrencinin sunduğu raporda yaptığı çalışmaların özgünlüğü (başka rapor ve/veya çalışmalardan doğrudan alınmamış olması, bizzat öğrencinin yaptığı çalışmalar olması) ve temel jeolojik hata içermemesidir (ÖÇ 7 ve 8).
Hazırlanan Proje Raporu, "http://jeoloji.deu.edu.tr/wp-content/uploads/2017/06/deu_rapor_yaz_kurallar.pdf" ve "http://jeoloji.deu.edu.tr/pdf/Saha_Jeolojisi_Rapor_Yazim_Kilavuzu.pdf" linklerinde bulunan rapor yazım kurallarına uygun olarak hazırlanmalıdır (ÖÇ 8).

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Öğrencinin derslere katılımı yoklama ile izlenir.
Derste öğrencilere Proje Ödev konuları dağıtılır. Her öğrenci ilgili yazım kurallarına uygun bir şekilde, kendi hazırlayacağı, özgün Proje Raporunu, dersin 13. ve 14.haftalarında dersin koordinatörü olan öğretim üyesine teslim etmelidir.
Rapor yazım kuralları 'https://jeoloji.deu.edu.tr/tr/meslek-staji/' sayfasında yer almaktadır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Doç.Dr.Bora UZEL
Jeoloji Mühendisliği Bölümü 2. Kat Oda No: 250
e-posta1 : bora.uzel@deu.edu.tr
e-posta2 : uzel.bora@gmail.com
Ofis tel : 0232 301 7343

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Çarşamba ve Perşembe günleri saat 10:00-12:00 arasında

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi