Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
JEO 2317	STRATİGRAFİ	ZORUNLU	2	2	0	4

Dersi Veren Birim

Jeoloji Mühendisliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. BİLAL SARI

Dersi Alan Birimler

Jeoloji Mühendisliği

Dersin Amacı

Ders kapsamında tortullaşma, tortul kayaların dokusal olgunluk derecesinin tanımlanması, olağan tortul kayalar, tortullaşma ortamları, fasiyes ve fasiyes dokanakları, tortul dolgu modelleri, uyumsuzluklar, stratigrafi, zaman ve zaman-kaya birimleri, fosil ve biyostratigrafi birimi, korelasyon yöntemleri (kaya, zaman ve biyostratigrafi birimlerinin eşleştirilmesi), stratigrafk kolon kesit oluşturma ve stratigrafi kesit ölçümü yöntemlerinin incelenmesi amaçlanmıştır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Kayaların litolojik özelliklerini tanımlayabilme (Bilgi)
2	Beslenme alanı ile birikim alanı arasındaki ilişkiyi kurabilme (Kavrama)
3	Kaya birimleri arasındaki stratigrafik ilişkiyi saptayabilme (analiz)
4	Kaya birimlerine ad verebilme (sentez)
5	Bir alanın litostratigrafik istifini kurabilme (değerlendirme)

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Tortul dokusu, Olağan tortul kayalar-1
2	Tortul dokusu, Olağan tortul kayalar-2
3	Temel İlkeler
4	Birikim alanı
5	Sedimanter Yapılar
6	İklim, Tortul girdisi, Birikim alanı çeşitleri
7	Tortul dolgu
8	Tortul dolgu örüleri
9	Uyumsuzluklar
10	Stratigrafi ve Zaman birimleri ve adlaması
11	Dokanaklar, Yöntemli-Yöntemsiz Birim
12	Biyostratigrafi birimleri, fosil stratigrafi ilişkisi
13	Stratigrafik Kolon Kesit oluşturma
14	Ölçülü stratigrafik kesit alımlı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak:
Kaya, O., 2001. Uygulamalı stratigrafi ders notları. DEU. Müh Fak. Jeoloji Müh. Böl. İzmir
Yardımcı kaynaklar:
Boggs, S. 1995. Principles of seimentology and stratigraphy. 774 p. Simon&Schuster Company. New Jersey.
Nichols, G., 1999. Sedimentology and Stratigraphy. 355 p., Blackwell science Ltd. Oxford.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Stratigrafinin ana ilkeleri ve temel bilgiler yüz yüze öğrenmede verilecektir. Bu ilkeler yapılacak her uygulamada uygulanacaktır. Stratigrafik istif kurma çalışmaları için bir alanın stratigrafi istifi üzerinde arazide çalışma yapılacaktır.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	LAB	Laboratuvar
3	FN	Final
4	BNS	BNS	VZ * 0.30 + LAB * 0.20 + FN * 0.50
5	BUT	Bütünleme Notu
6	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.30 + LAB * 0.20 + BUT * 0.50

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Yüz yüze öğrenimde verilen tortulların dokusal ve litolojik özellikleri sınavlarda ölçülecektir (ÖÇ-1-2).
Kaya birimleri arasındaki ilişkiyi saptama ve litostratigrafik kolon kesit oluşturma yöntemleri laboratuvar ve arazide test edilecektir (ÖÇ-3-4-5)

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Prof. Dr. Hasan SÖZBİLİR
e-posta: hasan.sozbilir@deu.edu.tr
Tel: 4127319

Prof. Dr. Bilal SARI
e-posta: bilal.sari@deu.edu.tr
Tel: 41217342

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Prof. Dr. Hasan Sözbilir
salı: 13.00-1500

Prof. Dr. Bilal SARI
salı: 13.00-15.00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	2	28
Uygulama	14	2	28
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	12	1	12
Vize Sınavına Hazırlık	1	10	10
Final Sınavına Hazırlık	1	10	10
Arazi çalışması	1	8	8
Uygulama sınavına hazırlık	1	10	10
Final Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı	1	2	2
Uygulama sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			112

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.8	PK.9	PK.11
ÖK.1	4	1			4	2	1	1
ÖK.2	4	1	1	2	5	3
ÖK.3	3	1	2	1	5	2		1
ÖK.4	1				2	1
ÖK.5	5	2	3	2	4	4	1		2

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI