DERS ADI

Dersi Veren Birim

İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. MEHMET İLHAN

Dersi Alan Birimler

İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenliği

Dersin Amacı

İslam tarihi boyunca meydana gelen ve dini karakter taşıyan zümreleşmeler ile fırkaların oluşumuna etki eden sosyal, kültürel, siyasal arka planı ve farklılaşmalarının sebeplerini, teşekkül süreçlerini, inanç ve fikirlerini, mensuplarını, edebiyatını, yayıldıkları bölgeleri, İslam düşüncesine katkılarını ortaya koymak;
Dinin anlaşılma biçimleri olan mezheplerin din ile özdeşleştirilemeyeceği fikrini geliştirerek öğrencilere karşılaşabilecekleri farklı inanç ve düşünceye sahip kişi ve topluluklara karşı olabildiğince hoşgörülü davranma bilincini kazandırmaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

E. Ruhi FIĞLALI, Günümüz İslam Mezhepleri, İzmir 2008.
Abdülkâhir el-Bağdâdî, Mezhepler Arasındaki Farklar, çev. E. Ruhi Fığlalı, Ankara 1991.
W. Montgomery WATT, İslâm Düşüncesinin Teşekkül Devri, çev. E. Ruhi Fığlalı, Ankara 2010.
Sönmez KUTLU, Mezhepler Tarihine Giriş, İstanbul 2008.
M. Saffet SARIKAYA, İslâm Düşünce Tarihinde Mezhepler, İstanbul 2011.
Mehmet S. HATİBOĞLU, İslâm da İlk Siyasî Kavmiyetçilik: Hilâfetin Kureyşliliği, Ankara 2005.
Sönmez KUTLU, Mürcie Mezhebi: Doğuşu, Fikirleri, Edebiyatı ve İslam Düşüncesine Katkıları , GÜÇİFD, I/1, s. 168-210.
Osman AYDINLI, Mu'tezile Ekolü Teşekkülü, İlkeleri ve İslam Düşüncesine Katkıları , Ma'rife, III/3, s. 27-54.
E. Ruhi FIĞLALI, Abdullah b. Sebe , DİA, I, 133-134; Cemel Vak ası , DİA, VII, 320-321; Hâricîler , DİA, XVI, 169-175; Gadîr Hum , DİA, XIII, 279.
Mustafa FAYDA, Bedevi , DİA, V, 311-317.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders Anlatımı

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Öğrencilerin başarısı ara sınav ve yarıyıl sonu sınavı ile dersteki performansına göre değerlendirilir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

mehmet.ilhan@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

serbest

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi