• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS İLA 4012 Din Hiz.Reh.ve İletişim ZORUNLU 2 0 0 2

Dersi Veren Birim

İlahiyat

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. YUSUF CEYLAN

Dersi Alan Birimler

İlahiyat (İ.Ö) İlahiyat (M.T.O.K.) (İ.Ö) İlahiyat İlahiyat (M.T.O.K.)

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Dini Rehberlik alanını kuramsal ve uygulama yönleriyle bilir. 2   Dini rehberlik ile danışmanlık arasındaki ilişkiyi açıklayarak temel kavramlara sahip olur. 3   Dini rehberliği ihtiyaç haline getiren sosyo-kültürel ve dini sebepleri analiz eder. 4   Din ve iletişim arasındaki ilişkinin farkına varır, dini iletişimin özelliklerini kavrar. 5   Dini rehberlikle ilgili etkili iletişim becerilerini kazanır.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Rehberlik: Tanımı, Amacı, İlkeleri, Kapsamı ve Alanları. 2 Rehberliğin Gelişimini Sağlayan Sebepler 3 Rehberlik Teknikleri: Bireyi Tanıma Teknikleri 4 Din Hizmetleri Alanında Rehberlik Hizmetleri: Tanım, Amaç ve İlkeler. 5 Batı'da ve Türkiye'de Dini Danışmanlık ve Rehberliğin Tarihi, Gelişimi 6 Rehberlikle İlişkisi Bakımından Vahiy ve Hz. Peygamber 7 Din Hizmetlerinde Rehberlik Hizmeti Olarak Dinî ve Psikolojik Danışmanlık 8 Danışman Olarak Din Görevlisi 9 Din Hizmetlerinde Hedef Kitle ve Özellikleri 10 Etkin Dinî Danışmanlık İçin Temel Paradigma: Karakter Etiği 11 Din Hizmetlerinde İletişim ve İletişim Engelleri 12 Din Hizmetlerinde İletişimin İlkeleri ve Metotları 13 Etkin Dinî Danışmanlık İçin Temel İletişim Becerileri: Terapötik Diyalog 14 Genel Değerlendirme: Sosyal Hizmetlerde Dinî Danışmanlık ve Rehberlik

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders anlatımı, beyin fırtınası, soru-cevap, tartışma, grup çalışması, problem çözme.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Arasınav 2 FN Final 3 BNS BNS VZ * 0.40 +FN * 0.60 4 BUT Bütünleme 5 BBN BütSonu BaşarıNotu VZ * 0.40 +BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 14 2 28 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 14 1 14 Vize Sınavına Hazırlık 1 4 4 Final Sınavına Hazırlık 1 5 5 Vize Sınavı 1 1 1 Final Sınavı 1 1 1 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 53

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 PK.15 ÖK.1 4 5 ÖK.2 4 5 ÖK.3 5 4 ÖK.4 4 4 ÖK.5 4 5