Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
İLS 3196	Hz.Muhammed Devrinde Yönetim ve İdare (ARP)	SEÇMELİ	2	0	0	2

Dersi Veren Birim

İlahiyat

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DR. ÖĞR. ÜYESİ SÜLEYMAN GENÇ

Dersi Alan Birimler

İlahiyat
İlahiyat (İ.Ö)
İlahiyat (M.T.O.K.) (İ.Ö)
İlahiyat (M.T.O.K.)

Dersin Amacı

Hz. Peygamber devrinde devlet idaresi konusundaki pek çok probleme Hz. Peygamber'in nasıl yaklaştığını ortaya koymak ve bu konuda sağlam bir kanaat oluşturmayı sağlayacak. Bu konuyla ilgili bazı problemlere çözüm getirmek, İslâm Tarihinin en önemli devri olan Hz. Peygamber döneminin daha iyi anlaşılmasını kolaylaştırmak.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Bu dersi alan öğrenci sonunda devlet idaresi konusunda Hz. Muhammed'in yaklaşımları hakkında ana hatlarıyla bilgi elde eder;
2	Konuyla ilgili eser veren yazarları, eserlerini ve metotlarını öğrenir.
3	Konuyla ilgili ayet ve hadislerin doğru anlaşılması gerektiğini kavrar.
4	Konunun temel kavram ve kaynakları hakkında bilgi sahibi olur.
5	Bu konuda çağdaş anlayışları genel hatlarıyla öğrenir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Medine sözleşmesi ve devlet olma çabası
2	Hz. Peygamber devlet yönetimi konusundaki otoritesi
3	Hz. Peygamber devrinde idari kurumlar
4	Hz. Peygamber devrinde valilik ve valiler
5	Hz. Peygamber devrinde hac emirliği
6	Hz. Peygamber devrinde dış ilişkiler
7	Yahudilerle ilişkiler
8	Hz. Peygamber devrinde Bizansla ilişkiler
9	Hz. Peygamber devrinde Habeşistanla ilişkiler
10	Hz. Peygamber devrinde Mısırla ilişkiler
11	Hz. Peygamber devrinde eğitim ve öğretim
12	Hz. Peygamber devrinde elçilik
13	Hz. Peygamber devrinde askeri teşkilat (Hz. Peygamber devrinde komutanlar)
14	Genel Değerlendirme

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

HAMİDULLAH, Muhammed,
-İslâm Peygamberi, Çev: Salih Tuğ, İstanbul 1980;
-Mecmuatü'l-Vesâiki's-Siyâsiyye Li'l-Ahdi'n-Nebevi ve'l-Hilafeti'r-Raşide, Beyrut 1985;
-İslâm'a Giriş, Çev: Kemal Kuşçu, Ankara, b.t.y. (5. baskı).
el-KETTÂNÎ, Muhammed b. Cafer b. İdrîs Abdulhay b. Rabbânî (1345/1927),
-et-Terâtibu'l-İdâriyye, I-II, Fas, b.t.y.NEDVÎ, Mevlânâ Seyyid Suleyman,
-Asr-ı Saadet, Çev: Ömer Rıza, I-V, İstanbul 1978.Hattâb, Mahmud Şît,
-Kâdetü'n-Nebî, Dımaşk 1415/1995;İbn Hacer,
-el-İsâbe, Kahire 1328;İbn Hişâm,
-es-Sîretü'n-nebeviyye, nşr. Mustafa es-Sekkâ ve dğr., Kahire 1375/1955;İbn Kayyim,
-Zâdü'l-meâd fî hedyi hayri'l-ibâd, nşr. Şuayb el-Arnâût, Beyrut 1401/1981;Kapar, M. Ali,
-"Hz. Peygamber'in Diplomatik Münasebetlerine Genel Bakış", İslâmî Araştırmalar, Ankara 1987, sy. 5, s. 70-78;Özel, Ahmet,
-Hz. Muhammed'in Örnekliğinde Siyaset ve İş Hayatı, İstanbul 2007;
-"Yönetici Peygamber Olarak Hz. Muhammed", Dîvân: İlmî Araştırmalar, XI/20, 2006, s. 1-44;Polat, Selahattin,

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders anlatımı

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Arasınav
2	FN	Final
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 +FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme
5	BBN	BütSonu BaşarıNotu	VZ * 0.40 +BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Öğrencilerin başarısı ara sınav ve yarıyıl sonu sınavı ile dersteki performansına göre değerlendirilir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

---

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

suleyman.genc@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Serbest

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	2	28
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	1	14
Vize Sınavına Hazırlık	1	5	5
Final Sınavına Hazırlık	1	10	10
Final Sınavı	1	1	1
Vize Sınavı	1	1	1
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			59

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5
ÖK.1	1
ÖK.2		1
ÖK.3			1
ÖK.4				1
ÖK.5					1

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI