DERS ADI

: İslam Eğitim Tarihi

DERECE PROGRAMLARI

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
İLS 2499	İslam Eğitim Tarihi	SEÇMELİ	2	0	0	2

Dersi Veren Birim

İlahiyat

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DR. ÖĞR. ÜYESİ SALİH TUZER

Dersi Alan Birimler

İlahiyat
İlahiyat (İ.Ö)
İlahiyat (M.T.O.K.) (İ.Ö)
İlahiyat (M.T.O.K.)

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	İslam dininin eğitim ve öğretime bakış açısını kavrar.
2	İslam eğitim kuramlarının ve kurumlarının oluşumunu ve gelişimini ana hatlarıyla açıklar.
3	Genel eğitim ve öğretim metotları ile İslam'daki eğitim-öğretim metotları arasında ilişki kurar.
4	Eğitim-öğretim alanında medreselerden önceki ve sonraki gelişmeleri ve bu gelişmelerin arka planını değerlendirme becerisi kazanır.
5	Osmanlıdan Cumhuriyete geçiş sürecinde eğitim-öğretim alanındaki yenilikleri ve bu eğitimin dinamiklerini analiz eder.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Dersin öğrenme hedefleri, içeriği ve kaynakları hakkında bilgilendirme
2	İslamiyet öncesi Araplarda eğitim anlayışı
3	İslamiyet öncesi Araplarda eğitim kurumları
4	İslam dininin doğuşu ve eğitim-öğretim anlayışı
5	İslam dininin bilime verdiği önem ve bir eğitimci olarak Hz. Peygamber
6	Mekke dönemi eğitim-öğretim hareketleri
7	Medine dönemi eğitim-öğretim faaliyetleri
8	İslam tarihinde kullanılan genel öğretim metotları
9	Medreselere kadar eğitim-öğretim kurumları
10	Osmanlı öncesi Medreseler ve özellikleri
11	Klasik Osmanlı Eğitim anlayışı
12	Osmanlı Medreselerin Kuruluşu ve İlk Osmanlı Medreseleri
13	Osmanlı Medreselerinin Genel Özellikleri ve Yapısı
14	Medreselerde görülen bozulma ve nedenleri

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders anlatımı

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Arasınav
2	FN	Final
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 +FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme
5	BBN	BütSonu BaşarıNotu	VZ * 0.40 +BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	2	28
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	1	14
Vize Sınavına Hazırlık	1	5	5
Final Sınavına Hazırlık	1	10	10
Final Sınavı	1	1	1
Vize Sınavı	1	1	1
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			59

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12	PK.13	PK.14	PK.15
ÖK.1	1
ÖK.2		1
ÖK.3			1
ÖK.4				1
ÖK.5					1