Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
FBA 2503	YABANCI DİL III (FRANSIZCA)	SEÇMELİ	4	0	0	4

Dersi Veren Birim

İşletme Fakültesi

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

NURKAN AÇIKGÖZ

Dersi Alan Birimler

Turizm İşletmeciliği (İngilizce)
Uluslararası Ticaret ve İşletmecilik (İngilizce)
Uluslararası İşletmecilik ve Ticaret (İngilizce)

Dersin Amacı

Öğrencinin kendisi, ailesi, alışveriş, iş ve yakın çevresi ile ilgili yabancı olmadığı basit ve sıkça karşılaşılan durumlarda iletişim kurabilmesi. Basit ifadelerle nereli olduğunu, eğitimini, yakın çevresini ve somut ihtiyaçlarını anlatabilmesi. Güncel olaylar ya da kişisel ilgi alanına giren konularla ilgili konuşma ve yazıları ana hatlarıyla anlayabilmesi.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	kendisi, ailesi, alışveriş, iş ve yakın çevresi ile ilgili yabancı olmadığı basit ve sıkça karşılaşılan durumlarda iletişim kurabilmesi;
2	Basit ifadelerle nereli olduğunu, eğitimini, yakın çevresini ve somut ihtiyaçlarını anlatabilmesi;
3	İş, okul, boş zaman vb. ortamlarda sürekli karşılaşılan bildik güncel konuları ana hatlarını anlayabilmesi beklenmektedir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Belirsiz tamlamalar, zamirler ve sıfatlar (lesindéfinis, pronoms et adjectifs )
2	Belirsiz tamlamalar, zamirler ve sıfatlar (lesindéfinis, pronoms et adjectifs )
3	Belirsiz tamlamalar,zamirler ve sıfatler (Cümle dizlimindeki yerleri)
4	Gelecek zaman (Le futur de l'indicatif)
5	Gelecek zaman (Le futur de l'indicatif)
6	Geçmiş zaman kalıpları (L imparfait de l indicatif)
7	Geçmiş zaman kalıpları (L imparfait de l indicatif)
8	Geçmiş zaman kalıpları (Le passécomposé de l'indicatif)
9	Geçmiş zaman kalıpları (Le passécomposé de l'indicatif)
10	Geçmiş zaman kalıpları (Le plus-que-parfait de l'indicatif)
11	Geçmiş zaman kalıpları (Le plus-que-parfait de l'indicatif)
12	Emir kipi (l impératif)
13	Emir kipi (l impératif)
14	Genel Tekrar

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Edito Méthode de Français Niveau A1 DIDIER
Edito Méthode de Français Niveau A2 DIDIER

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. İletişime dayalı
2. Bireysel, ikili ve grup çalışmaları.
3. Görsel- işitsel materyal kullanımı(CD, DVD, resim, broşür vb.)

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
3	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 +YYS * 0.60
4	BUT	BÜTÜNLEME NOTU
5	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

1. İletişime dayalı
2. Bireysel, ikili ve grup çalışmaları.
3. Görsel- işitsel materyal kullanımı(CD, DVD, resim, broşür vb.)

Dersin Öğretim Dili

Fransızca

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

nurkan.acikgoz@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri