• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS AKE 3034 Amerika'da Güney Edebiyatı SEÇMELİ 3 0 0 5

Dersi Veren Birim

Amerikan Kültürü ve Edebiyatı (İngilizce)

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DR. AYŞEGÜL GÜNDOĞDU

Dersi Alan Birimler

Amerikan Kültürü ve Edebiyatı (İngilizce)

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Amerika da kölelik ve Amerikan İç Savaşı dönemleriyle Güney bölgesini sosyal ve kültürel yapısı ile bu yapının edebiyatta ne şekillerde sunulduğunu çeşitli edebiyat metinlerinde incelemek 2   Amerika da Güney bölgesinin Amerikan İç Savaşı öncesi ve sonrasındaki yapısını ve kendine has sosyo-kültürel karakteristiklerini analiz etmek 3   Southern Renaissance gibi Amerikan Güney bölgesine has ve Amerikan Edebiyatı içinde önemli bir yeri olan edebiyat dönemini incelemek 4   Amerika da Güney bölgesinin sosyo-kültürel yapısı ve edebiyatının Amerikan edebiyatı içindeki yeri ve etkisini analiz etmek 5   Amerika da Güney bölgesini tarihsel, kültürel ve edebi kendine has özellikleri ve bunların edebiyatta ne şekillerde karşımıza çıktığıyla ilgili araştırma yapmak ve eleştirel bakış açısıyla analizler yazabilmek

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Dersin işlenişine ve derste tartışılacak metinlere giriş Sınıf Tartışması 2 A Streetcar Named Desire Sınıf Tartışması 3 A Streetcar Named Desire Sınıf Tartışması 4 The Ballad of the Sad Cafe and Other Stories (selected stories) Sınıf Tartışması 5 The Ballad of the Sad Cafe and Other Stories (selected stories) Sınıf Tartışması 6 A Good Man is Hard to Find and Other Stories selected stories) Sınıf Tartışması 7 Vize 8 A Good Man is Hard to Find and Other Stories selected stories) Sınıf Tartışması 9 The Optimist's Daughter Sınıf Tartışması 10 The Optimist's Daughter Sınıf Tartışması 11 Crimes of the Heart Sınıf Tartışması 12 Crimes of the Heart Sınıf Tartışması 13 Wise Blood Sınıf Tartışması 14 Wise Blood Sınıf Tartışması 15 Genel Değerlendirme Sınıf Tartışması 16 Final

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Amerikan Edebiyatında çeşitli metinlerde Güney bölgesinin karakteristiklerini ve bu özelliklerin edebiyatta ne şekillerde karşımıza çıktığının sınıfta tartışılması

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ1 1. Vize 2 FN Final 3 BNS BNS VZ1 * 0.50 + FN * 0.50 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ1 * 0.50 + BUT * 0.50

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 14 3 42 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 14 4 56 Vize Sınavına Hazırlık 1 14 14 Final Sınavına Hazırlık 1 14 14 Final Sınavı 1 1,5 2 Vize Sınavı 1 1,5 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 130

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 ÖK.1 5 5 5 5 5 ÖK.2 5 5 5 5 ÖK.3 5 5 5 5 ÖK.4 5 5 5 ÖK.5 5 5 5 5 5