• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS SNF 4004 Karakter ve Değer Eğitimi ZORUNLU 2 0 0 3

Dersi Veren Birim

Sınıf Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. TUNCAY CANBULAT

Dersi Alan Birimler

Sınıf Öğretmenliği

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Karakter ve değer ile ilgili kavramları bilir. 2   Karakter gelişiminde ve eğitiminde aile, çevre ve okulun önemini kavrar. 3   Değerlerin tanımı, sınıflandırılması ve öğretim yöntemlerini anlar. 4   Modern ve çok kültürlü toplumlarda değer ve karakter öğretim yollarını değerlendirir. 5   Türk eğitim ve kültür tarihinden değer eğitimiyle ilgili örnekler, uygulamaları ve araştırmaları değerlendirir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Karakter, kişilik/şahsiyet, değer, erdem, ahlak, huy, mizaç kavramsal çerçevesinin tanıtılması 2 Karakter gelişimi ve eğitimi 3 Karakter gelişiminde ve eğitiminde aile, çevre ve okul 4 Değerlerin tanımı ve sınıflandırılması 5 Değerlerin kaynakları ve bireysel, toplumsal, kültürel, dini, ahlaki temelleri 6 Karakter ve değer eğitimi yaklaşım ve uygulamaları 7 Karakter ve değer eğitiminde kültürlerarası farklılaşma ve birlikte yaşama kültürü 8 Genel tekrar, ders değerlendirme ve ara sınav 9 Eğitim felsefesi ve hedefleri yönünden karakter ve değer eğitimi 10 Karakter/değer eğitiminde öğretim yöntemleri ve teknikleri 11 Modern ve çok kültürlü toplumlarda değerler krizi ve eğitim 12 İnsani-kültürel kalkınma sürecinde değer eğitimi 13 Türk eğitim ve kültür tarihinden değer eğitimiyle ilgili örnekler, uygulamalar ve araştırmalar 14 Karakter ve değer eğitiminde rol model olarak öğretmen. 15 Final sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Dilmaç, B. ve Ulusoy, K. (2017). Değerler Eğitimi. Ankara:Pegem Akademi Yayıncılık Gürel, R. ve Gürel, P. (2015). Hikayelerle Mizaç ve Karakter Eğitimi. İstanbul: Hayat Yayınları. Ekşi, H. ve Katılmış, A. (2013). Karakter Eğitimi. Ankara: Nobel Yayıncılık. Bakipğlu, A. ve Sılay, N. (2015). Yüksek Öğretim ve Öğretmen Yetiştirmede Karakter Eğitimi. Ankara: Nobel Yayıncılık.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, sunum, gösteri, tartışma, soru-cevap, örnek olay, işbirlikli öğrenme teknikleri

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Ara Sınav 2 FN Yarıyılsonu Sınavı 3 BNS BNS VZ * 0.40 + FN * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

tuncay.canbulat@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 2 26 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 2 26 Vize Sınavına Hazırlık 10 1 10 Final Sınavına Hazırlık 11 1 11 Vize Sınavı 1 1 1 Final Sınavı 1 1 1 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 75

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 PK.15 PK.16 PK.17 PK.18 PK.19 ÖK.1 3 3 4 3 3 3 4 ÖK.2 3 3 4 3 3 3 4 ÖK.3 3 3 4 3 3 3 4 ÖK.4 3 3 4 3 3 3 4 ÖK.5 3 3 4 3 3 3 4