Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
PDR 4027	Meslek Etiği ve Yasal Konular	ZORUNLU	2	0	0	2

Dersi Veren Birim

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. FATMA EBRU İKİZ

Dersi Alan Birimler

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık

Dersin Amacı

Bu dersin amacı öğrencilerin etik, ahlak, değerler, normlar, eğitim ve danışmanlıkta etik ve yasal kurallar hakkında bilgilenmelerini sağlamaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Etik ve ilgili kavramları kavrar
2	Pdr etik kurallarını ve kuramlarını kavrar
3	Etik ikilemleri ayırt edebilir
4	Karar verme becerilerini geliştirir
5	Pdr etik kuralları mesleki uygulamalarıyla bütünleştirir

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Dersin amaç, önem, içerik, süreçleri ile değerlendirme ölçütlerinin (rubrik) öğrencilere tanıtılması.
2	Etik ve temel kavramları üzerinde durulması ve öğrencilerin konu üzerinde derinleşebilmeleri için araştırma yapabilecekleri araç ve kaynaklara yönlendirilmeleri.
3	Etik yaklaşımlar kapsamında PDR konusu üzerinde durulması ve öğrencilerin etik ilkelere yönelik bilimsel derleme çalışmalarına başlaması
4	Etik ikilem ve karar verme modellerinin incelenmesi, kişisel ve meslek etiği ilişkisi üzerinde durulması ve derleme çalışmalarının sürdürülmesi
5	Gizlilik ve kayıtların saklanması hususunda etik ilke ve ikilemler konusu üzerinde durulması ve derleme çalışmalarının sürdürülmesi
6	Derleme sonuçlarının sunulması ve akran değerlendirmesi yapılması
7	Genel Tekrar, Değerlendirme, Ara Sınav
8	Çoklu ilişkiler ve sınırlar konusu üzerinde durulması , çoklu ilişkilere yönelik etik ilkeler konusunda derleme çalışmalarının sürdürülmesi
9	Çoklu ilişkiler ve sınırlar konusu üzerinde durulması , çoklu ilişkilere yönelik etik ihlaller, etik ikilemler ve nasıl çözüleceğine ve yapılması gerekenler konusunda derleme çalışmalarının sürdürülmesi
10	Tehlikeli danışanlar ve riskli gruplar konusu üzerinde durulması, derleme çalışmalarının sürdürülmesi
11	Hukuki sorumluluklar konusu üzerinde durma ve derleme çalışmalarının sürdürülmesi
12	Film analizi yapılması ve derleme çalışmalarının sürdürülmesi, örneklendirilerek katılması
13	Etik ikilem ve etik ihlal çözümlendiği vaka örnekleri eklenerek derleme makalenin sonlandırılması
14	Makale sonuçlarının sosyal medya içeriği ve blog yazısı olarak sunulması ve akran değerlendirmesi yapılması
15	Final

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İkiz, F. E. ( Edt) ( 2021). Psikolojik Danışmada Meslek Etiği ve Yasal Konular, ( 3. Basım), Pegem Akademi Yayınevi, Ankara
Aydın, İ. (2008). Eğitim ve öğretimde etik, Pegem Akademi Yayıncılık
Knapp, S. J. & Vandecreek, L. D. (2010). Psikologlar için pratik etik-Pozitif yaklaşım, Mentis Yayıncılık.
Kolektif (2011). Psikolojik danışmada etik ve hukuk, Vedat Kitapçılık
İkiz, F. E. (2021). Psikolojik Danışmada Etik Kodlar (2021).Türk PDR Derneği Yayınları
Siviş, R (2009) Psikolojik danışmanlık meslek etiği el kitabı, Aktif Yayınevi.

konuyla ilgili yazılı ve dijital dokümanlar, filmler, makaleler ve tezler

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, beyin fırtınası, soru cevap, akran değerlendirmesi nin yanısıra
1- derleme yada doküman analizi yöntemiyle makale yazma,
2- güncel staj uygulamalarında inceleme yapma ve analiz etme, film analizleri, vaka analizleri yapma sonucu yazılan makalenin geliştirilmesi, tartışılması ve makaleden blog yazıları ve sosyal medya içerikleri oluşturma,
3- yapılan çalışmaların vize ve final de yazılı sözlü raporunu sunma beklenmektedir.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Ara Sınav
2	FN	Yarıyılsonu Sınavı
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Rubrik temel alınarak değerlendirme yapılacaktır.Önerilen kitap ve kaynakların incelenmesi, gözlem yapılması, sunum ve makale hazırlanması istenir

Değerlendirme Kriteri

Derse katılım, kaynaklara erişme ve okuma, konuyla ilgili verilen sunum, makale vaka inceleme, yazımı, raporlaştırılması, uygulama, gözlem yapma ve ödev hazırlamanın zamanında yapılması, akran grup çalışmalarına ve akran değerlendirme süreçlerine katılım önemlidir.

Rubrik temel alınarak değerlendirme yapılacaktır. Tüm grup üyeleri aynı puanı alacaktır, yani bir gruptaki herkes tek bir süreç, ürün ve sunuma göre puan alıyor. Akran değerlendirmeleri de rubrik temelli yapılacak olup ara ve final değerlendirme notuna eklenecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derse en az yüzde 70 oranında katılım gereklidir, kaynaklara erişme ve okuma, konuyla ilgili verilen sunumu ve uygulamaları yapma ve akran incelemesine gurp çalışmalarına katılım önemlidir. Vize ve final tarihlerinde raporun teslim edilmesi zamanında yapılmalıdır

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

ebru.ikiz@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Görüşme Gün Ve Saatleri Öğretim Üyesi Kapı Programında Yer Almaktadır, Online Deu Üzerinden Veya Debis Hesaplarından 7/24 Mesaj Gönderimi Yapılabilir

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
ders anlatım	13	2	26
Haftalık ders öncesi/sonrası hazırlıklar (ders materyallerinin, makalelerin okunması vb.)	13	1	13
Grup Ödevi Hazırlama	1	13	13
Sunum Hazırlama	1	5	5
final sınavı	1	1	1
vize sınavı	1	1	1
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			59

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12	PK.13	PK.14	PK.15	PK.16
ÖK.1	3	1	1	1	1	1	1	1	1	1	5	4	1	1	1	1
ÖK.2	3	1	1	1	1	1	1	1	1	1	5	4	1	1	1	1
ÖK.3	3	1	1	1	1	1	1	1	1	1	5	4	1	1	1	1
ÖK.4	3	1	1	1	1	1	1	1	1	1	5	4	1	1	1	1
ÖK.5	3	5	1	1	1	5	5	5	5	1	5	4	5	1	1	1

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI