Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
BTE 5011	Özel Eğitim ve Teknoloji	SEÇMELİ	2	0	0	4

Dersi Veren Birim

Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. ELİF BUĞRA KUZU DEMİR

Dersi Alan Birimler

Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği

Dersin Amacı

Bu derste öğrencilere; eğitimde teknoloji kullanımı ve özel eğitimde yardımcı teknolojiler; özel eğitimde yaygın kullanılan teknoloji tabanlı öğrenme ortam ve araçları; özel eğitim alanında kullanılan güncel teknolojiler; özel eğitime ihtiyaç duyan bireyler için uygun teknolojilerin seçimi, kullanılması ve değerlendirilmesi; işitme engelli öğrenciler için öğretim teknolojileri; görme engelli öğrenciler için öğretim teknolojileri; otizmli öğrenciler için öğretim teknolojileri; üstün zekâlı ve özel yetenekli öğrenciler için öğretim teknolojileri; herhangi bir özel eğitim grubuna yönelik teknoloji içerikli özgün bir uygulama fikri geliştirme hakkında bilgi, beceri ve yeterlilik kazandırmak amaçlanmaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Özel eğitimde yardımcı teknolojileri açıklayabilir.
2	Özel eğitime ihtiyaç duyan bireyler için uygun teknolojileri seçebilir.
3	Özel eğitime ihtiyaç duyan bireyler için uygun teknolojileri kullanabilir.
4	Özel eğitime ihtiyaç duyan bireyler için uygun teknolojileri değerlendirebilir.
5	Herhangi bir özel eğitim grubuna yönelik teknoloji içerikli özgün bir uygulama fikri geliştirebilir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Eğitimde teknoloji kullanımı ve özel eğitimde yardımcı teknolojiler
2	Özel eğitimde yaygın kullanılan teknoloji tabanlı öğrenme ortamları
3	Özel eğitimde yaygın kullanılan teknoloji tabanlı öğrenme araçları
4	Özel eğitim alanında kullanılan güncel teknolojiler
5	Özel eğitime ihtiyaç duyan bireyler için uygun teknolojilerin seçimi
6	Özel eğitime ihtiyaç duyan bireyler için uygun teknolojilerin kullanılması
7	Genel Tekrar, Ders Değerlendirmesi, Ara Sınav
8	Özel eğitime ihtiyaç duyan bireyler için uygun teknolojilerin değerlendirilmesi
9	İşitme engelli öğrenciler için öğretim teknolojileri
10	Görme engelli öğrenciler için öğretim teknolojileri
11	Otizmli öğrenciler için öğretim teknolojileri
12	Üstün zekâlı ve özel yetenekli öğrenciler için öğretim teknolojileri
13	Herhangi bir özel eğitim grubuna yönelik teknoloji içerikli özgün bir uygulama fikri geliştirme
14	Herhangi bir özel eğitim grubuna yönelik teknoloji içerikli özgün bir uygulama fikri geliştirme
15	Final

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Burgaj, C. (2018). The New Assistive Tech: Make Learning Awesome for All!. International Society for Technology in Education.
Green, J. (2018). Assistive Technology in Special Education: Resources to Support Literacy, Communication, and Learning Differences. Prufrock Press.
Odabaşı, H.F. (2018). Özel Eğitim ve Eğitim Teknolojisi. Pegem Akademi.
Turan, Z. (2017). İşitmenin Doğası ve İşitmeye Yardımcı Teknolojiler. Pegem Akademi.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, tartışma, soru-yanıt, gözlem, örnek olay inceleme

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Ara Sınav
2	FN	Yarıyılsonu Sınavı
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Ödev, tartışma, öğrenci yansıtmaları, test

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Dr.Öğr.Üyesi Elif Buğra Kuzu Demir
Dokuz Eylül Üniversitesi
Buca Eğitim Fakültesi
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü
Hasan Ali Yücel Binası, Kat:3
35160 Buca/İzmir/ Türkiye

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri