Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
BİY 3507	Mikoloji	ZORUNLU	3	0	0	4

Dersi Veren Birim

Biyoloji (UOLP-Gence Devlet Üniversitesi)

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. ERGİN ŞAHİN

Dersi Alan Birimler

Biyoloji (UOLP-Gence Devlet Üniversitesi)

Dersin Amacı

Mikologiya göb l kl r haqqında olan elm olub, miko - göb l k, Logos - elm dem kdir. Göb l kl r is canlıların böyük qrupu olub, t xmini olaraq, 1 000 000-d n çox növü c ml yir. Göb l kl rin insan v heyvanların h yatında böyük rolu vardır. Onlar bitki v heyvanlarda bir çox x st likl r tör dirl r.
Göb l kl r morfoloji, fizioloji, biokomy vi, hüceyr ultrastrukturu, genomunun quruluşu v t şkili kimi özün m xsus kriteriyalarının mür kk b kompleksi il xarakteriz olunurlar v bu kimi kriteriyaların mü yy n hiss si il dig r canlılara b nz s d , özün m xsusluğu il daha diqq tç k ndir.
F nnin sas m qs di göb l kl rin müasir t snifatı, quruluşu, fiziologiyası, biokimyası, çoxalmaları, ekologiyası, onların insan h yatında v t bi td ki rolundan b hs edir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Göb l kl rin t snifatını bilm li. Ali v ibtidai göb l kl ri quruluş xüsusiyy tl rini mü yy nl şdirm k v müqayis li t hlil etm k.
2	Göb l kl rin çoxalma xüsusiyy tl rini müqayis li t hlil etm k
3	Göb l kl rin ontogenezd v t kamül prosesind inkişaf xüsusiyy tl rini; taksonlar arasında filogenetik laq ni aydınlaşdirmaq oxşar v f rqli xüsusiyy t l ri mü yy nl şdirm k
4	İnkişafın müxt lif m rh l l rind göb l kl rin taksonomiyası üstünlük t şkil edir. T l b l r bilik s viyy sin gör , göb l kl ri öyr n rk n texnologiyanın inkişafından, mü yy n üsullardan v metodlardan istifad etm yi bacarmalıdır.
5	T l b vv lc göb l yin morfoloji xüsusiyy tini bilm lidir. Sonradan ontogenetik yanaşma böyük h miyy t k sb edir. Bunun üçün bir növün müxt lif inkişaf m rh l l sind ontogenezini mü yy n etm k xüsusil vacibdir. Son zamanlarda ultrastruktur yanaşma inkişaf edir. Bu da göb l kl rin t snifatında mitoxondrial kristaların quruluşunu, hücer arası m sam l ri, göb l k aparatının quruluşunu öyr nm y imkan verir.
6	T crüb zamanı t l b t r find n göb l kl rin t rkibind ki biokimy vi f rql r kimyotaksonomiya haqqında m lumat t tbiq olunur.
7	Göb l kl rin taksonomiyasına uygun olaraq mü yy n genl rin h m müsb t h m d m nfi c h tl rini mü yy n etm yi bacarmalıdırlar.
8	Göb l kl rin t bi td v insanın t s rrüfat f aliyy tind rolunu
9	Mikroskopla s rb st işl m yi; göb l k kulturası il davranmaq qaydalarını; mikroskopik v makroskopik göb l kl rin cinsini, növünü t yin etm yi; göb l kl rin bec rilm si üçün qidalı mühitl rin hazırlanmasını
10	T l b laborotor işi yerin yetir rk n lazımi qeydl ri yazmalı, r sml r ç km li v müst qil iş prosesind h r mövzuya aid suallara cavab verm lidir
11	Göb l kl rin taksonomik qrupların adları q dim dild Latın dilind verilir. Latın adları "Beyn lxalq Botanika Nomenklaturası M c ll sin " uyğun olaraq verilir

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Mikologiya elmin giriş. Elminin m qs d v v zif l ri.
2	Az rbaycanda mikologiya elminin inkişafı
3	Göb l kl r müst qil al m kimi. Göb l k hüceyr sinin quruluşu v funksiyaları
4	Göb l kl rin morfologiyası, h yat t rzi v çoxalması
5	Göb l kl rin t snifatı. Selikli göb l kl r
6	İbtidai göb l kl r
7	Ali göb l kl r. Ascomiset göb l kl r, Bazidili göb l kl r
8	Ümumi D y rl ndirm
9	Natamam göb l kl r
10	Pas v sürm göb l kl ri, Papaqlı göb l kl r.
11	Yem li v z h rli göb l kl ri.
12	Göb l k x st likl ri.
13	Göb l kl rin v göb l y b nz r orqanizml rin ekoloji qrupları
14	Göb l kl rin t bi td rolu

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1.Ağayeva D.N. Mikologiyada t tbiq edil n klassik v müasir t dqiqat metodları. Elm n şriyyatı, Bakı,2011.208s.
2.İbrahimov A.Ş.,İsrafilb yov L. . İbtidai bitkil r.Bakı,1993.
3.İbrahimov A.Ş., Abdulova Z.A., Mehdiyeva L.N. Mikologiya , Bakı, 2008.
4. Mehdiyeva N. Mikologiya.Bakı,2006.299s.
5.Sadıqov A. Az rbaycanın yem li v z h rli göb l kl ri.Bakı,2007.
6. . . « », , 2005.
İNTERNET RESURSLARI
http://www.vogis.org
http://www.medgenetics.ru
http://molbiol.edu.ru
http://www.molecbio.com
http://www.biomednet.com
- herba.msu.ru/russian/journals/mif/
- biblio. chgpu. edu.ru/novosti/ obzor. htm

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

T qdimat, mühazir , sual-cavab.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	FN	Final
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	BÜTÜNLEME
5	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

T l b y aralıq v buraxılış imtahanında veril c k suallar qiym tl ndiril c k.

Dersin Öğretim Dili

Tanımsız

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Semestr boyunca d vamiyy t m sulliyy tinin 70%-i t l b y aiddir. D rs vaxtı v ev tapşırığının t qdim edilm si üçün göst ril n vaxta riay t edilm lidir. D rsl rd v imtahanlarda baş ver bil c k qeyri-etik davranışlarla bağlı müvafiq qaydalar ç rçiv sind t dbir görül c k. Fakült nin t dris v imtahan t tbiqi prinsipl ri il bağlı sasnam ni http://web.bkf.gdu.edu.az/ fen saytından ld ed bil rsiniz.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

abayramova@rambler.ru

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Daha sonra elan edil c kdir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	3	42
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	2	26
Vize Sınavına Hazırlık	1	15	15
Final Sınavına Hazırlık	1	15	15
Final Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			102

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.8	PK.9	PK.12	PK.14
ÖK.1	5	4	3	5	5	5		4
ÖK.2	5	4	3	5	5	5		4
ÖK.3	5	4	3	5	5	5		4
ÖK.4	5	4	3	5	5	3		4
ÖK.5	5	5	3	5	5	2		4	5
ÖK.6	5	5	3		5	4		4	5
ÖK.7	5	5	3		5	4		4	5
ÖK.8	5	5	3		5	4	5	4	5
ÖK.9	5	5	3			4	5	4	5
ÖK.10	5	5	3			4	5	4	5
ÖK.11	5	5	3			4	5	4	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI