DERS ADI

Dersi Veren Birim

Resim

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

ÖZGÜR ÖZKAN

Dersi Alan Birimler

Resim

Dersin Amacı

Bu ders; Tanzimat'ın ilanından 1980'li yıllara gelen süreçte, Batılı Anlamda Türk Resim Sanatı'nın arz ettiği gelişim aşamaları konusunda öğrencileri bilgilendirmeyi amaçlamaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

BERK, Nurullah; Türk ve Yabancı Resminde İstanbul, Türkiye Turing ve Otomobil Kurumu, İstanbul 1977
BERK, Nurulah / TURANİ, Adnan; Başlangıcından Bugüne Çağdaş Türk Resim Sanatı Tarihi, Cilt 2, Tiglat Yayınları, İstanbul, 1981
CEZAR, Mustafa; Sanatta Batı ya Açılış ve Osman Hamdi, İş Bankası Kültür Yayınları, Sanat Dizisi: 8, birinci baskı, İstanbul, 1971
``d,, Grupu ve Türkiyede Resim; Halk Matbaası, 1947
Eczacıbaşı Sanat Ansiklopedisi; YEM yayınları, Cilt 2, İstanbul, 1997
GİRAY, Kıymet; Müstakil Ressamlar ve Heykeltraşlar Birliği, Akbank Yayınları, 1997
Günsel Renda, Eylem Yağbasan, Dr. Emre Aracı, Dr. M. Sinan Genim; Hanedanda Bir Ressam Abdülmecid Efendi, Yapı Kredi Yayınları, İstanbul 2004
NACİ, Elif; Resim 1923 1933, Gazetecilik ve Matbaacılık AŞ, 1933 (Özgür Özkan Arşivi)
OLCAY, Sema; Asker Ressamlar, Arkas Sanat Merkezi, Mas Matbaacıık, İstanbul, 2013
ÖZKAN, Özgür; Çağdaş Türk Resminde Soyut ve Soyutlama Yaklaşımları Bağlamında Yapi Ve İçerik Sorunlari, Danışman Prof. Mümtaz Sağlam, T.C. Dokuz Eylül Üniversitesi Güzel Sanatlar Enstitüsü Resim Anasanat Dalı Sanatta Yeterlik Tezi, İzmir, 2012
SAĞLAM, Mümtaz; Çağdaş Türk Resim Sanatı, TC Merkez Bankası Yayını, İstanbul, Nisan 2011.
SAĞLAM, Mümtaz; Türk Resim Sanatında Soyut Eğilimler, TC Merkez Bankası Yayını, İstanbul, Kasım 2009.
YAMAN, Zeynep Yasa ; d Grubu 1933-1951, YKY Sergi Kitapları, İstanbul, 2004

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Görsel sunumlar üzerinden, tartışma süreçlerine dayalı sözlü ve yazılı anlam üretme pratikleri yöntem olarak kullanılacaktır.

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Değerlendirme vize ve final/bütünleme sınavında aldığı notlar üzerinden yapılacaktır.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derse Katılım esastır. Öğrenci %70 oranında devam vizesi almak zorundadır. Devam vizesi alamayan öğrenci final sınavına katılamaz.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

ozgur.ozkan@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Ders saatinde

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi