• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS DYU 4009 Eleştiri Yöntemleri III SEÇMELİ 2 2 0 5

Dersi Veren Birim

Dramatik Yazarlık - Dramaturji

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. BANU AYTEN AKIN

Dersi Alan Birimler

Dramatik Yazarlık - Dramaturji Drama Yazarlığı ve Dramaturji

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   1. Gösterim eleştirisi yazımında yetkinleşmesi, 2   2. Bir bilimsel eleştiri yöntemi (toplumcu, feminist, tarihsel, psikanalitik, vb yöntemlerden birini) seçerek bu yöntem üzerine yapacağı kuramsal araştırmayı yazılı dile aktarması 3   3. Üzerinde çalıştığı bilimsel eleştiri yönteminin önemli kuram ve uygulamalarını inceleyerek bunun belli başlı örneklerini irdeleyerek sunması, 4   4. Eleştirmen ve araştırmacı olarak bir oyun metninden ya da bir gösterimden tartışma üretebilmesi, 5   5. Disiplinlerarası çalışma ve araştırma yaparak bunları tiyatro alanında buluşturması ve bir makale üretebilmesi

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

DYU 3018 - Eleştri Yöntemleri II

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 20. yüzyılda eleştirinin gelişimi ve eleştiri, metin çözümleme yöntemleri 2 Eleştiri ve eleştirmenin değişen kimliği 3 Seçilen eleştiri yöntemi üzerine oluşturulan kaynakça ve genel çerçeve 4 Seçilen yöntem üzerine kuramsal araştırma ve incelemeler, tartışmalar 5 Seçilen yöntem üzerine kuramsal araştırma ve incelemeler, tartışmalar 6 Gösterim eleştirisi 7 Gösterim eleştirisi tartışma ve değerlendirme 8 Seçilen yöntemin tiyatro alanındaki örneklerinin irdelenmesi 9 Yönteme dair kuramsal ve uygulama bilgisinin yazıya dökülmesi 10 Gösterim eleştirisi tartışma ve değerlendirme 11 Gösterim eleştirisi tartışma ve değerlendirme 12 Gösterim eleştirisi tartışma ve değerlendirme 13 Üretilen bilimsel eleştiri metninin okunup tartışılması, önerilerle geliştirilmesi 14 Üretilen bilimsel eleştiri metninin okunup tartışılması, önerilerle geliştirilmesi

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Kuramsal alanların öğretim üyesi tarafından anlatılacağı planlanmıştır. Saptanacak oyun metinleri ve gösterimler üzerine yapılacak ödev çalışmaları sınıfta okunup tartışılacaktır.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 UGG Uygulama 2 ODV Ödev 3 BSN Başarı Notu UGG * 0.50 + ODV * 0.50

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Öğrencinin hazırlayacağı ödev çalışmalarında, ders çerçevesinde verilen kuramsal bilgiyi özümseyip kullanıp kullanmadığı, geliştirip geliştirmediği, Metin ve gösterim çözümlemelerinde ve değerlendirmelerinde doğru ve yeterli tespitlerde bulunup bulunmadığı değerlendirilecektir. Çalışmalarda aksak ya da eksik taraflar, ders içinde tartışmaya açılarak tamamlanacaktır.

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) uygulama 11 4 44 Ders anlatımı 3 4 12 Haftalık ders öncesi/sonrası hazırlıklar (ders materyallerinin, makalelerin okunması vb.) 10 2 20 Ödev hazırlama 4 6 24 Diğer (makale) 1 24 24 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 124

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 PK.15 PK.16 PK.17 PK.18 PK.19 PK.20 ÖK.1 ÖK.2 ÖK.3 ÖK.4 ÖK.5