• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS FTS 4044 Fotoğraf ve Kuratörlük Uygulamaları SEÇMELİ 2 2 0 6

Dersi Veren Birim

Fotoğraf

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DR. ÖĞR. ÜYESİ PINAR BOZTEPE MUTLU

Dersi Alan Birimler

Fotoğraf

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Bu derste verilen eğitim sonunda öğrencinin: 1. Geleneksel ve yeni müzecilik anlayışlarını kavrayabilmesi 2   2. Sanat piyasasının işleyişini tanıması ve uluslararası sanat etkinlikleri konusunda bilgi sahibi olması 3   3. Küratörlüğün işlevini ve önemini kavrayabilmesi 4   4. Arşivleme ve koleksiyon yöntemleri konusunda bilgi sahibi olması 5   5. Sergileme ve sunum yöntemlerinde yaratıcı olması beklenmektedir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Müzecilik tarihi ve yeni müzecilik anlayışı 2 Sanat galerilerinin işleyişi. Sanat piyasasının işleyişi. Sanat eserinin değerlendirilmesi. 3 Küratörün işlevi, etkisi. 4 Koleksiyon ve arşiv 5 Biriktirme ve bellek kavramı 6 Sergi hazırlık süreçleri nelerdir Sergi ekibi oluşturma, görev dağılımı 7 Sergi temasının belirlenmesi. Sergi metninin hazırlanması 8 İşlerin sunumu ve seçilmesi 9 İşlerin sunumu ve seçilmesi 10 Halkla ilişkiler ve iletişim, sunum metni 11 Grafik tasarım, afiş, broşür, Teaser, tanıtım filmi, sergileme, kayıt. 12 Masumiyet Müzesi, Orhan Pamuk. 13 Proje değerlendirme 14 Proje değerlendirme

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Öğrencilerin kolektif bir çalışma yaparak farklı sanatçıların yer aldığı bir sergi organize etmeleri beklenmektedir.Bu serginin organizasyonunda yer alan bütün dinamikler görev paylaşımı ya da ortak çalışma platformu hazırlanarak kurgulanır. Ve şehir takviminde yer alacak bir sergi açılışı düzenlenir. byanı sıra öğrenciler bir serileme çalışması hazırlayarak maket halinde sunum gerçekleştirirler

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 PR Proje 2 ODV Ödev/Sunum 3 TUG TasarımUyg 4 BSN Başarı Notu PR * 0.30 + ODV * 0.20 + TUG * 0.50

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 14 1 14 Uygulama 14 1 14 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 10 5 50 Ödev Hazırlama 2 15 30 Sunum Hazırlama 2 15 30 Proje Ödevi 1 2 2 Proje Final Sunumu 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 142

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 PK.15 PK.16 PK.17 PK.18 PK.19 PK.20 ÖK.1 5 5 4 5 5 5 5 4 4 ÖK.2 4 5 4 3 4 5 3 ÖK.3 5 4 3 3 4 3 4 ÖK.4 5 4 4 4 4 5 ÖK.5 5 4 5 5 5 4 4