Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
RAS 4011	OLİMPİZM VE FAİR PLAY	SEÇMELİ	2	0	0	3

Dersi Veren Birim

Rekreasyon

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DR. ÖĞR. ÜYESİ İPEK AYDIN

Dersi Alan Birimler

Rekreasyon

Dersin Amacı

Modern olimpik hareketin ve uluslararası olimpiyat komitesinin kuruluşu, olimpizmin felsefi dayanakları, olimpik antlaşmanın temel prensipleri, olimpik kongreler ve uluslararası olimpik akademi, Türkiye de olimpik hareketin kuruluşu, Türkiye nin modern olimpiyatlara katılımı, olimpik hareket ve Fair Play, olimpik hareketin karşı karşıya olduğu problemler. Fair Play anlayışının tarihsel gelişimi, Fair Play in kapsamı ve ilkeleri

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Olimpiyat oyunlarını ve tarihsel gelişimini anlama
2	Olimpizm kültürünü kavrama
3	Olimpiyat oyunlarını ve günümüzdeki uygulamalarını
4	Fair Play felsefesini tüm boyutları ile anlama
5	Fair Play felsefesini anlama

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Olimpiyatların doğuşu, tarihsel gelişimi ve modern olimpiyat anlaşıyışı
2	Olimpzim ve Fair Play anlayışının tarihsel gelişimi
3	Fair Play in kapsamı ve ilkeleri
4	Uluslararası Fair Play kuruluşları ve çalışmaları
5	Fair Playin karşı karşıya olduğu problemler
6	Fair Play i geliştirme çabaları ve perspektifleri
7	Olimpizm ve Fair Play
8	Fair Play ve Eğitim
9	Okul beden eğitiminde Fair Play eğitimi ve uygulamaları
10	Geleneksel Türk sporlarında Fair Play anlayışı
11	Amatör ve profesyonel sporda Fair Play anlayışı
12	Sporcuların Fair Playe uygun davranma ve davranmama nedenleri
13	Türkiyede Fair Playe yönelik çalışmalar
14	Fair Play den sorumlu referans grupları

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Erdemli, A. (1997). Spor, hümanizm ve olimpizm. Felsefe Arkivi, (30).

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Sunum, araştırma, tartışma

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Ara Sınav
2	FN	Yarıyılsonu Sınavı
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Ders içi katılım, sınavlar, ödevler.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derse ilişkin politika ve kurallar her dönem başında açıklanacaktır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Necat Hepkon Spor Bilimleri Fakültesi
Seferihisar

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Görüşme gün ve saatleri her dönem oluşturulan bireysel programa göre değişiklik göstermektedir.
Öğrenciler e-posta yoluyla istedikleri gün ve saatte ders koordinatörüne ulaşabilirler.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	2	28
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	2	28
Vize Sınavına Hazırlık	1	10	10
Final Sınavına Hazırlık	1	10	10
Final Sınavı	1	1	1
Vize Sınavı	1	1	1
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			78

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12
ÖK.1	3	3	3	3	5	3	3	5	3	3	3	3
ÖK.2	3	3	3	3	5	3	3	5	3	3	3	3
ÖK.3	3	3	3	3	5	3	3	5	3	3	3	3
ÖK.4	3	3	3	3	5	3	3	5	3	3	3	3
ÖK.5	3	3	3	3	5	3	3	5	3	3	3	3

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI