Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
ATA 5050	Cumhuriyet Dönemi Çağdaş Sanat Anlayışı ve Gelişimi	SEÇMELİ	3	0	0	4

Dersi Veren Birim

Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DR. ÖĞR. ÜYESİ LEYLA KIRKPINAR

Dersi Alan Birimler

Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Bu ders, sanat kavramından hareketle eski toplumlardan günümüze, Türklerde sanatın gelişimini inceleyerek; Türkiye de yenileşme hareketleri çerçevesinde özellikle erken Cumhuriyet döneminden günümüze tarihsel süreçte eğitim- kültür alanları kadar sanat alanında ve onun felsefesinde meydana gelen değişimlerin öğrenilmesini amaçlamaktadır

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Sanat, kavramını tanımlayabilirle ve onun estetik ve felsefeyle ilişkisini açıklayabilme
2	Batı ile etkileşimin Türkiye'de sanat alanına nasıl yansıdığını tartışabilme
3	Türkiye'de Cumhuriyet öncesi sanat anlayışıyla Cumhuriyet'in sanat anlayışını kıyaslayabilme
4	Türkiye'de çağdaş sanat anlayışının siyasete, topluma, eğitime, gündelik yaşama nasıl yansıdığını yorumlayabilme
5	Cumhuriyet dönemi sanatının kurumsallaşma süreci hakkında bilgi sahibi olabilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Sanat Kavramının Tanımı ve Sanat ve zanaat ayrımı
2	Sanat- Estetik, Felsefe İlişkisi
3	Eski toplumlardan günümüze sanat
4	İslam öncesi Türk sanatı
5	Türk-İslam sanatı ve Geleneksel sanatlar
6	Anadolu'da tarihsel süreçte sanatın gelişimi
7	Batı'da Sanatın Gelişim ve Çağdaş sanat Anlayışı
8	Cumhuriyet Döneminde Türkiye'de Sanat
9	Atatürk ve Sanat Anlayışı
10	İsmet İnönü ve Sanat
11	Demokrat Parti ve Sanat
12	Türkiye'de Müzik - Sahne Sanatları (Tiyatro-Opera- Bale )ve Sinema
13	Türkiye'de Güzel Sanatlar Akademisi: Resim- Heykel
14	Türkiye'de Mimarlık ve Sanat Tarihi

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Baykara, Tuncer, Türk Kültür Tarihi Araştırmaları, Akademi yay., İzmir, 2007
Cahen, Claude, Osmanlıdan Önce Anadolu'da Türkler, E. Yay., İstanbul, 1984.
Türkiye Tarihi 4 Çağdaş Türkiye(1908-1980) Cem yay., 6. Basım, İstanbul, 2000.
Akurgal Ekrem, Türkiye'nin Kültür Sorunları, Bilgi Yay., 1. Basım,Ankara,1998.
Batur, Afife, "Cumhuriyet Döneminde Türk Mimarlığı", Cumhuriyet Dönemi Türkiye
Ansiklopedisi, İletişim Yay., 1984, s.1401-1413
Güvenç, Bozkurt, Kültür ve Eğitim, Gündoğan Yay.1. Basım, Ankara, 1995.
Güvenç, Bozkurt, Kültür Konusu ve Sorunlarımız, Remzi Kitapevi, İstanbul, 1985
Turan, Şerafettin, Türk Kültür Tarihi, Bilgi Yayınevi, Ankara, 2004.
Tanilli, Server, Uygarlık Tarihi, Alkım Yay., 23. Basım, İstanbul, 2006.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Öğrenme sürecinde, konu anlatımlı bir sürecin takip edilmesi yanında; öğrencinin ders
öncesi hazırlık yapması, sunumlar hazırlanması ve bunları ders saatleri içinde sunması
şeklinde uygulanacaktır.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize / Ödev
2	FN	Final Notu
3	BSN	Başarı Notu	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

%40 Ara sınav, %60 final

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derslerin %70'ine katılım zorunludur. Öğretim üyesi uygulamalı sınavlar yapma hakkını saklı tutar. Bu sınavlardan alınacak notlar vize ve final sınavı notlarına eklenecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Dr. Öğr. Üyesi Leyla KIRKPINAR
leyla.kirkpinar@deu.edu.tr
(0232) 3017920
Dokuz Eylül Üniversitesi
Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi Enstitüsü
Tınaztepe Yerleşkesi, 35390
Buca/İZMİR

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Her salı 13:30-16:30 arası

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	3	42
Ödev Hazırlama	1	7	7
Sunum Hazırlama	1	8	8
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	1	14
Vize Sınavına Hazırlık	1	10	10
Final Sınavına Hazırlık	1	15	15
Vize Sınavı	1	2	2
Final Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			100

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.4	PK.6	PK.9	PK.11
ÖK.1	2
ÖK.2		4
ÖK.3			2
ÖK.4	3
ÖK.5				5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI