Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
ARC 5033	Strüktür ve Geometrisi - I	SEÇMELİ	2	0	0	5

Dersi Veren Birim

Fen Bilimleri Enstitüsü

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. AHMET VEFA ORHON

Dersi Alan Birimler

Yapı Bilgisi Doktora
Yapı Bilgisi Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Bu ders öğrencilere çağdaş geniş açıklıklı yapıların ana formu olan eğri kuadrik yüzeylerin geometrisi üzerine bir anlayış kazandırmayı amaçlamaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Yapı sistemlerinin geometrik özelliklerini tanımak,
2	Eğri geometrileri tanımak,
3	Kuadrik yüzeyleri tanımak,
4	Dönel, öteleme ve çizel yüzeylerin türevlerini tanımak,
5	Bilinen eğrisel yüzeylerin formüllerini analitik olarak belirlemek.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Derse giriş, strüktür sistemleri ve geometri, işlenecek strüktür sistemlerinin anlatılması.
2	Eğrilikler Eğri yüzeylerin geometrisi, Kuadrik yüzeyler, Tanımlar: Eğrilik, eğrilik yarıçapı, Gauss eğriliği
3	Eş ve ters eğrilikli yüzeyler
4	Eş eğrilikli dönel yüzeyler Koni, Silindir, Küre, Çift Yüzeyli Hiperboloid Ters eğrilikli dönel yüzeyler Tek Yüzeyli Hiperboloid, Torus (toroid)	Dönel, öteleme ve çizel yüzey geometrilerinin analitik belirlenmesi üzerine bireysel ödev, gelecek haftaya
5	Dönel yüzeylerin genel formüllerinin türetilmesi
6	Uygulama çalışması: Bir dönel yüzeyin elemanlarının koordinatlarının belirlenmesi.	Bireysel ödev
7	Uygulama çalışması: Bir dönel yüzeyin elemanlarının koordinatlarının belirlenmesi.	Bireysel ödev
8	Öteleme yüzeyleri Eliptik Paraboloid, Hiperbolik Paraboloid Öteleme yüzeylerinin genel formüllerinin türetilmesi
9	Uygulama çalışması: Bir öteleme yüzeyinin elemanlarının koordinatlarının belirlenmesi.	Bireysel ödev
10	Çizel yüzeyler
11	Çizel yüzeylerin genel formüllerinin türetilmesi
12	Uygulama çalışması: Bir çizel yüzeyin elemanlarının koordinatlarının belirlenmesi.	Bireysel ödev
13	Ara Sınav
14	Ev ödevi uygulamalarının ve diğer ödevlerin teslimi.

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak:
- Türkçü, Ç. (2009). Çağdaş Taşıyıcı Sistemler. 2. Basım. Birsen Yayınevi.
Yardımcı kaynaklar:
- Bentley, D. (2007). Architectural Geometry. Bentley Institute Press.
- Catalano, E. (1986). Structure and Geometry. Cambridge Architectural Press.
- Calter, P.A. (2008). Squaring the Circle: Geometry in Art and Architecture. Key Curriculum Press.
- Hahn, A.J. (2012). Mathematical Excursions to the World's Great Buildings. Princeton University Press.
- Borrego, John. Space Grid Structures, MIT Press,1972
- Current literature (books, magazines, etc.) related to the topics.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Bu ders, ev ödevleriyle desteklenen bir derstir. Eğrilik, Gauss eğriliği, eş ve ters eğrilikli yüzeyler, kuadrik, dönel ve çizel yüzeylerin oluşturulması. Öğrencilere bu yüzeylerin analitik formülasyonu, her bir konu için uygulama örnekleriyle birlikte verilecektir.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	ODV	ÖDEV
3	YSS	YIL SONU SINAVI
4	YSBN	YIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.30 + ODV * 0.20 +YSS * 0.50
5	BUT	BÜTÜNLEME
6	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.30 +ODV * 0.20 + BUT * 0.50

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Ara Sınav: % 30 (ÖÇ1, ÖÇ2, ÖÇ3)
1. Ödev: % 10 (ÖÇ4)
2. Ödev: % 10 (ÖÇ5)
Final Sınavı: % 50 (ÖÇ1, ÖÇ2, ÖÇ3, ÖÇ4, ÖÇ5)

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Bu ders teorik anlatım ve ödev hazırlama şeklinde yürütülmektedir. Her öğrenci derslere katılmak ve ödevlerini teslim etmek zorundadır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

vefa.orhon@deu.edu.tr , 0 232 301 84 49

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Daha sonra duyurulacaktır.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	2	26
Vize Sınavına Hazırlık	1	30	30
Final Sınavına Hazırlık	1	35	35
Ödev Hazırlama	3	10	30
Final Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			125

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.4	PK.5	PK.10
ÖK.1	1	1	1
ÖK.2	1	1	1
ÖK.3	1	1	1
ÖK.4	1	1	1
ÖK.5	1	1	1

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI