DERS ADI

Dersi Veren Birim

Fen Bilimleri Enstitüsü

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. YENAL AKGÜN

Dersi Alan Birimler

Bina Bilgisi Yüksek Lisans
Bina Bilgisi Doktora

Dersin Amacı

Bu dersin temel amaçları aşağıdaki gibi özetlenebilir:
1. Öğrencilere mimaride kinetik sistemlerin kapsamlı bir anlayışını sağlamak.
2. Öğrencilerin mekanizma tasarımı, kinematik ve açılabilir yapılar alanındaki becerilerini geliştirmek.
3. Kinetik mimari bağlamında eleştirel düşünce ve problem çözme yeteneklerini geliştirmek.
4. Kinetik tasarımda akustik, aydınlatma ve etkileşimli unsurların entegrasyonunu keşfetmek.
5. Gerçek dünya uygulamalarını daha iyi anlamak için kinetik mimari örnek olay incelemelerini analiz etmek ve yorumlamak.
6. Dinamik ve adapte edilebilir mimari unsurlar tasarlarken yaratıcı ve yenilikçi düşünceyi teşvik etmek.
7. Kinetik mimari projelerin etkili sunumu aracılığıyla öğrencilerin iletişim ve sunum becerilerini geliştirmek.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana Kaynaklar :
Yardımcı Kaynaklar:
Addington, M., & Schodek, D. L. (2005). Smart Materials and Technologies in Architecture.
Bullivant, L. (2005). Responsive Architecture: User-Centric, Sustainable Design.
Fox, M., & Kemp, M. (2009). Interactive Architecture: Adaptive World.
Gantes, C. (2001). Deployable Structures: Analysis and Design. Boston: WIT Press.
Hensel, M., Menges, A., & Weinstock, M. (2013). Adaptive Architecture: Changing Parameters and Practice.
Ishii, K. (2000). Structural Design of Retractable Roof Structures. WIT Press.
Jackson, P. (2011). Folding Techniques for Designers: From Sheet to Form. Laurence King Publishers.
Kronenburg R. (2003), Portable Architecture, Oxford: Elsevier.
Linn, C., & Holzherr, F. (2014). Kinetic Architecture: Designs for Active Envelopes.
Maden, F., Korkmaz, K. & Akgün, Y. (2011). A Review of Planar Scissor Structural Mechanisms: Geometric Principles and Design Methods. Architectural Science Review 54:3, pp.246-257
Moloney. J. (2011), Designing Kinetics for Architectural Facades, London: Taylor & Francis.
Motro, R. (2003), Tensegrity: Structural Systems for the Future, London: Sterling
Norton, D.L. (2004), Design of Machinery: An Introduction to the Synthesis and Analysis of Mechanisms and Machines, McGraw Hill Press.
Pawlyn, M. (2011). Biomimicry in Architecture.
Zuk, W. & Clark, R.H. (1970), Kinetic Architecture, New York: Van Nostrand Reinhold.

Referanslar: Yok
Diğer Ders Materyalleri: Yürütücü tarafından gerekli görülmesi durumunda duyurulacaktır.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Sunumlar: Dersin yürütücüsü, teorik bilgi sunmak, temel kavramları tanıtmak ve kinetik mimariye ilişkin örnek olay incelemelerini sunmak için teorik sunumlar düzenleyecektir.
2. Tartışma: Öğrencileri tartışmalara dahil etmek, eleştirel düşünceyi teşvik edecek ve aktif katılımı sağlayacaktır. Öğrenciler görüşlerini paylaşabilir, kinetik mimariye farklı yaklaşımları analiz edebilir ve etik ve pratik sonuçlarını keşfedebilirler.
3. Örnek İncelemelerine Dayalı Görsel Sunumlar: Gerçek dünya kinetik mimari projelerinin ayrıntılı analizi, konuyu daha derinlemesine anlamayı kolaylaştırmak için yapılacaktır. Öğrenciler tasarım konularını, teknik zorlukları ve kinetik unsurların genel mimari deneyim üzerindeki etkisini inceleyeceklerdir.
4. Grup Projeleri ve Sunumları: Grup projeleri atamak, öğrenciler arasında işbirliği ve takım çalışmasını teşvik edecektir. Öğrenciler, ders boyunca edindikleri bilgi ve becerileri uygulayarak kendi kinetik mimari kavramlarını tasarlayabilir ve sunabilirler.
5. Konuk Konuşmacılar: Kinetik mimari konusunda uzmanlaşmış mimarlar, mühendisler veya araştırmacıları konuşmacı olarak davet etmek, ek bilgiler ve bakış açıları sağlayabilir. Konuk konuşmacılar, alandaki uzmanlık, deneyimler ve mevcut araştırmalarını paylaşabilirler.
6. Çevrimiçi Kaynaklar ve Tartışma Forumları: Bilimsel makaleler, araştırma raporları ve mimari forumlar gibi çevrimiçi kaynakların kullanımı, bağımsız öğrenmeyi destekleyecek ve sınıf dışında daha fazla keşif ve tartışma fırsatı sunacaktır.

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

NA

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derslerin % 70ine katılmak zorunludur

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Doğuş Cd. Tınaztepe Kampüsü No:209, Z41, 35160 Buca/İzmir
e-posta: yenal.akgun@deu.edu.tr
tel: 0 232 301 84 49

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Ders dönemi başında açıklanacaktır.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi