Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
GEE 5079	Karbonat Çökelme Ortamları	SEÇMELİ	3	0	0	7

Dersi Veren Birim

Fen Bilimleri Enstitüsü

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. BİLAL SARI

Dersi Alan Birimler

Uygulamalı Jeoloji Doktora
Uygulamalı Jeoloji Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Karbonat platformlarının fasiyes özellikleri, tipleri, geometrisi ve ekonomik potansiyellerini tanımlanması dersin amacını oluşturur.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Karbonat kayalarında çalışma yöntemlerini bilebilme
2	Karbonat platformlarındaki fasiyes kuşaklarını ayırdedebilme
3	Karbonat platform tiplerini tanıyabilme
4	Karbonat çökelme ortamlarının geometrisini ve evrimini anlayabilme
5	Karbonat çökelme ortamlarının ekonomik potansiyelini bilebilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Karbonat kayaların sınıflaması ve terminoloji
2	Karbonat kayalarda çalışma yöntemleri
3	Karbonat platformu tanımı ve fasiyes kuşakları
4	Karbonat çökelimini denetleyen etmenler-1
5	Karbonat çökelimini denetleyen etmenler-2
6	Karbonat platform tipleri-1
7	Karbonat platform tipleri-2
8	Karbonat platform tipleri-3
9	Gölsel karbonatlar ve çökelme ortamları
10	Gölsel ortamların fasiyes dağılımları ve hidrokarbon içeriği-1
11	Gölsel ortamların fasiyes dağılımları ve hidrokarbon içeriği-2
12	Karbonat platformlarının ekonomik potansiyeli
13	Karbonat çökelme ortamlarına dünyadan ve Türkiye'den örnekler
14	Karbonat çökelme ortamlarına dünyadan ve Türkiye'den örnekler

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak:
Wilson, J.L. 1975, Carbonate facies in geologic history: Springer-Verlag, 470 s.

Yardımcı kaynaklar:
Ginsburg, R.N. ve James N.P., 1974, Holocene carbonate sediments of continental shelves: New York, Springer-Verlag, 137-155.

Read, J.F., 1985, Carbonate platform facies models : AAPG, 69, 1-21.

Tucker, M., E. ve Wright, V.P., 1990, Carbonate Sedimentology, Blackwell Scientific Publications, 482s.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

İnteraktif dersler

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	ODV	ÖDEV
3	YSS	YIL SONU SINAVI
4	YSBN	YIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.20 + ODV * 0.20 + YSS * 0.60
5	BUT	BÜTÜNLEME
6	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.20 + ODV * 0.20 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

1. Arasınav %20: Karbonat çökelme ortamlarının genel özelliklerini, çalışma yöntemlerini ve bunların dersin öğrenme çıktısıyla ilişkisi.
2. Ödev %20: Öğrenme çıktılarının uygulanmasının yayınların incelenmesiyle tartışılması.
3.Final Sınavı %60: Öğrenme çıktılarının tümünün yoklanması ve değerlendirilmesi.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Prof. Dr. Bilal SARI
Tel: 02323017305
e-posta: bilal.sari@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Çarşamba/14.00-15.00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	3	42
Uygulama	14	3	42
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	3	42
Vize Sınavına Hazırlık	1	4	4
Final Sınavına Hazırlık	1	8	8
Sunum Hazırlama	1	15	15
Ödev Hazırlama	2	5	10
Final Sınavı	1	1,5	2
Vize Sınavı	1	1,5	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			167

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12
ÖK.1	5	5	5	4	5	4	4	4	2	5	5
ÖK.2	5	5	5	4	5	4	4	3	3	4	4
ÖK.3	5	5	5	3	4	5	3	4	2	2	2
ÖK.4	5	5	5	4	4	5	4	3	2	2	2
ÖK.5	5	5	5	3	5	5	5	5	2	4	2

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI