DERS ADI

Dersi Veren Birim

Arkeoloji

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. ONUR GÜLBAY

Dersi Alan Birimler

Arkeoloji (İÖ)
Arkeoloji

Dersin Amacı

Roma dönemi heykeltıraşlık eserlerinin kronolojik süreç içerisinde geçirdikleri değişmeleri tanıtıp kavratarak, bu eserlerin stil kritik tekniğiyle tarihlendirmenin öğretilmesi dersin ana amacıdır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana Kaynaklar:
D.E.E. Kleiner, Roman Sculpture, 1992; C.H. Hallett, The Roman Nude: Heroic Portrait Statuary 200 BC - AD 300, 2005; M. Koortbojian, Myth, Meaning, and Memory on Roman Sarcophagi, 1995; A.J. Lawrence, Greek and Roman Sculpture, 1972; J. M. Padgett, Roman Sculpture in The Art Museum, 2001; Ryberg, Rites of the State Religion in Roman Art, 1955; E.R. Varner, Mutilation and Transformation: Damnatio Memoriae and Roman Imperial Portraiture , 2004; S. Walker, Greek and Roman Portraits, 1995.
Borg, B. A companion to Roman art: Blackwell companions to the Ancient world. Chichester, UK, 2015
Friedland, E., M. Sobocinski, and E. Gazda, The Oxford handbook of Roman sculpture. Oxford and New York: Oxford Univ. Press, 2015
Eugénie Strong, Roman Sculpture: From Augustus to Constantine, Cambridge University Press, 2015.
Dikomitou-Eliadou, Maria, and Giorgos Papantoniou. Hellenistic and Roman terracottas. Leiden: Brill, 2019.


Yardımcı Kaynaklar:
E. Doğer, Roma Heykeltıraşlığı, 2009; J. İnan, Perge'nin Roma Devri Heykeltıraşlığı, 2000
D.E.E. Kleiner, Roman Sculpture, 1992
M. Koortbojian, Myth, Meaning, and Memory on Roman Sarcophagi, 1995
A.J. Lawrence, Greek and Roman Sculpture, 1972
J. M. Padgett, Roman Sculpture in The Art Museum, 2001
Ryberg, Rites of the State Religion in Roman Art, 1955
E.R. Varner, Mutilation and Transformation: Damnatio Memoriae and Roman Imperial Portraiture , 2004
S. Walker, Greek and Roman Portraits, 1995.
E. Doğer, Roma Heykeltıraşlığı, 2009
J. İnan, Perge'nin Roma Devri Heykeltıraşlığı, 2000
Christopher H. Hallett, The Roman Nude: Heroic Portrait Statuary 200 BC - AD 300 (Oxford Studies in Ancient Culture &
Borg, B. A companion to Roman art: Blackwell companions to the Ancient world. Chichester, UK, 2015
Friedland, E., M. Sobocinski, and E. Gazda, The Oxford handbook of Roman sculpture. Oxford and New York: Oxford Univ. Press, 2015
Eugénie Strong, Roman Sculpture: From Augustus to Constantine, Cambridge University Press, 2015.
Dikomitou-Eliadou, Maria, and Giorgos Papantoniou. Hellenistic and Roman terracottas. Leiden: Brill, 2019.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1-Örgün Öğretim
2-Tartışma
3-Müze Çalışması

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

1: Vize Sınavı
2: Final Sınavı

Değerlendirme Kriteri

1. ÖÇ 1-3: Ara sınavda sorulacak sorular ile değerlendirilecektir.
2. ÖÇ 1-5: Final Sınavında sorulacak sorular ile değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Derslerin %70 ine katılım zorunludur.
2. Ara sınav ve final faaliyetlerine katılma, değerlendirmede dikkate alınacaktır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Doç. Dr. Onur Gülbay
mail: onur.gulbay@deu.edu.tr
tel: +90 2323018718

Dr. Öğretim Üyesi Derya Erol
mail: derya.erol@deu.edu.tr
tel: +90 2323018728

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Salı: 16:00-17:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi