Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
MZE 2004	Bireysel Çalgı Eğitimi 4 (Piyano)	SEÇMELİ	1	0	0	1

Dersi Veren Birim

Müzik Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. EMİNE FİLİZ YİĞİT

Dersi Alan Birimler

Müzik Öğretmenliği

Dersin Amacı

Piyanoda temel tekniklerin ve çalışma yöntemlerinin geliştirilmesi, repertuar düzeyinin yükseltilmesi.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	İkinci sınıf seviyesine uygun temel piyano tekniklerini edinme.
2	İkinci sınıf seviyesine uygun öğrendiği eserlerdeki tekniği diğer eserlere uygulayabilme.
3	İkinci sınıf seviyesine uygun çaldığı eserlerin bestecilerinin yaşadığı döneme ait özelliklerini bilme.
4	İkinci sınıf seviyesine uygun müzik tarihi dönemlerini günümüz müziğiyle karşılaştırabilme.
5	İkinci sınıf seviyesine uygun çalıştığı eserleri armoni ve biçim açısından analiz edebilme.
6	İkinci sınıf seviyesine uygun çaldığı eserler üzerinde müzikal ifade geliştirebilme.
7	İkinci sınıf seviyesine uygun çaldığı eserlerdeki hataları tespit ederek performansının etkililiğini belirleyebilme.
8	İkinci sınıf seviyesine uygun çaldığı eserlerde kendi değerlendirmesini yapabilme.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Geçen yılın gam ve arpejlerinin tekrarlanması. Si bemol Majör gamının ve arpejinin öğrenilmesi
2	Seviyeye uygun olarak seçilen Sonatin/Sonat ilk bölümünün ve bir etüdün deşifresinin yapılması
3	Seçilen bir Barok eserin çalışılması
4	Etüdün detaylı olarak çalışılması (teknik egzersizler..vb.)
5	Çağdaş veya Romantik dönemden (Türk eseri de olabilir) bir eserin seçilip çalışılması
6	Sol minör gam ve arpejin çalışılması
7	Genel tekrar +Vize Sınavı
8	Genel tekrar +Vize Sınavı
9	Eserlerdeki müzikal yapının incelenmesi
10	Sonatin/Sonatların 2. Bölümlerinin çalışılması
11	Etüt ve eserlerdeki teknik zorlukların çözümlenerek eserlere hız kazandırılmaya çalışılması
12	Öğrenilen tüm gam ve arpejlerin tekrar edilmesi
13	Çalışılan tüm eserlerin tempo, nüans ve ifade açısından kontrollerinin yapılması
14	Eserlerde saptanan teknik ve müzikal eksiklikler için gerekli çalışmaların yapılması
15	Final Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Czerny Op. 599 , Op.849, Duvernoy Op.276; Bertini Op.32 , S. Heller Etudes Op. 45,46,47, Lemone Etudes, Hanon, Clementi, Beethoven, Haydn, Kuhlau, Diabelli, 2 parts of Mozart Sonatines, J. S. Bach Small Preludes-Fuges, J.S.Bach 2 or 3 part inventions, Handel, Purcell, Zipoli, Telemann, Corelli, etc.. Tchaikowsky, Schumann and Hachaturian Young Albumes, B.Bartok, D.Kabalevski: Çocuk Parçaları, U.C.Erkin, A.Saygun, Sostakoviç 6 child Pieces, Prokofiev 12 Child Pieces, İ. Baran: Çocuk Parçaları, etc..

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, gösterip yaptırma, soru-cevap, bellek destekleyici stratejiler.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Ara Sınav
2	FN	Yarıyılsonu Sınavı
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Performans değerlendirmesi.

Değerlendirme Kriteri

Performans başarısı.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Devam durumu, gelişim gösterme.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

filiz.yigit@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Hafta içi günleri 1 saat.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	1	13
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	1	13
Vize Sınavına Hazırlık	2	1	2
Final Sınavına Hazırlık	2	1	2
Vize Sınavı	1	1	1
Final Sınavı	1	1	1
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			32

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12
ÖK.1
ÖK.2
ÖK.3
ÖK.4
ÖK.5
ÖK.6
ÖK.7
ÖK.8

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI