Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
BYL 4006	Çevre Eğitimi	ZORUNLU	2	0	0	2

Dersi Veren Birim

Biyoloji Öğretmenliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DR. ÖĞR. ÜYESİ ERKAN ÖZCAN

Dersi Alan Birimler

Biyoloji Öğretmenliği

Dersin Amacı

Çevre eğitiminin önemi ve gelişimi hakkında bilgi sahibi olmak. Temel ekolojik kavramlarını kavramak. Doğada enerji akışını, ortak yaşam biçimlerini, nüfüs artışı ve erozyonun sonuçlarını ve çevre kirlenmesinin nedenlerini anlamak. Doğayı koruma çabalarından haberdar olmak.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Çevre eğitiminin önemini kavratma.
2	Ekosistemi tanıyabilme.
3	Çevre sorunları hakkında konuşabilme.
4	Çevre sorunlarının çözümüne aktif katılabilme.
5	Çevre kirliliğine neden olan kaynakları bilme ve çözümler önerebilme.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Çevre Bilgisi ve temel kavramlar
2	Çevre sorunları nasıl ortaya çıktı
3	Temel çevre eğitimi
4	Öğretmen ve çevre eğitimi
5	Ekoloji ve ilgili temel kavramlar
6	Canlılarda beslenme şekilleri, populasyonlar
7	Besin zinciri ve besin piramidi
8	Genel Tekrar, Ders Değerlendirmesi, Ara Sınav
9	Ekolojik denge ve madde döngüleri
10	Ekosistemler
11	Enerji döngüleri
12	Örnek çevre sorunlar
13	Örnek çevre sorunlar
14	Örnek çevre sorunlar
15	Final sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Sahin, B. 2008; Çevre Bilimi (Çevre Için Egitim), MMP Baski Tesisleri, Istanbul.
Berkes, F., Kislalioglu, M.1990; Ekoloji ve Çevre Bilimleri. Remzi Kitabevi, Ankara.
Ünal, S.(2001).Çevre Bilinc., Bilgisi ve Eğitimi,Marmara üniversitesi yayınları, İstanbul.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, sunum, gösteri, tartışma, soru-cevap, örnek olay, işbirlikli öğrenme teknikleri.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Ara Sınav
2	FN	Yarıyılsonu Sınavı
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Öğrencilerin değerlendirilmesi öğrenme çıktıları doğrultusunda ara sınav, proje hazırlama ve final sınavları ile ölçülmektedir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derslerin %70'ine laboratuvar uygulamalarının %80'ine katılım zorunludur.
Her türlü kopyacılık eylemi disiplin soruşturması açılmasına neden olabilir.
Öğretim üyesi kısa sınavlar yapma hakkını saklı tutar. Bu sınavlardan alınacak notlar vize ve final sınavı notlarına etki edebilecektir. Yapılacak uygulamaların değerlendirme sürecindeki etkisi eğitim öğretim yılı başında öğrencilere ilan edilir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

ridvan.kete@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Pazartesi 13:00-15:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	2	26
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	1	13
Vize Sınavına Hazırlık	1	5	5
Final Sınavına Hazırlık	1	10	10
Sunum Hazırlama	1	5	5
Final Sınavı	1	1	1
Vize Sınavı	1	1	1
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			61

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12	PK.13
ÖK.1	3	1	1	2	2	1	1	2	1	2	2	2	2
ÖK.2	2	1	2	2	3	2	1	2	2	2	2	1	2
ÖK.3	2	3	1	2	2	1	2	1	2	1	2	2	2
ÖK.4	1	1	1	1	2	2	3	3	2	1	2	2	1
ÖK.5	2	1	1	2	2	2	2	2	2	2	2	1	2

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI