Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
DHF 4025	Çocuk Diş Hekimliği	ZORUNLU	1	4	0	6

Dersi Veren Birim

Diş Hekimliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. GÜLÇİN FATMA BULUT

Dersi Alan Birimler

Diş Hekimliği

Dersin Amacı

Pedodonti pratiğinde gerekli olan tüm bilgilerin öğretilmesi.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Çocuklarda görülen sistemik ve periodontal hastalıkların öğrenir.
2	Travmatik yaralanmalar ve tedavilerini öğrenir.
3	Okluzal rehberleri, yer tutucuları ve çocuk protezlerinin öğrenir.
4	Dentisyonda gelişen anomalileri ve önleyici tedavilerle ilgili bilgileri tanımlar
5	Çocuklarda uygulanan restoratif ve endodontik tedavileri tanımlar

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Çocuklarda büyüme ve gelişim
2	Süt dentisyonda kapanış ilişkileri ve okluzyonu korumanın önemi
3	Okluzal rehberlik
4	Yer tutucular
5	Çocuk protezleri
6	Süt ve genç sürekli dişlerde diş ve destek doku yaralanmalarının etyolojisi, sınıflandırılması
7	Travmatik yaralanmalar ve tedavileri
8	Travmatik yaralanmalar ve tedavileri
9	Travmatik yaralanmalar ve tedavileri
10	Genç sürekli dişlerin endodontik tedavileri
11	Dişlerde gelişim bozuklukları
12	Molar insizal hipomineralizasyon
13	Pedodontide ağrılı komplikasyonlar ve tedavileri
14	Pedodontide ağrılı komplikasyonlar ve tedavileri
15	Çocuk hastada ilaç uygulamaları
16	Çocukluk hastalıkları
17	Çocukluk hastalıkları
18	Kronik sistemik hastalığı olan çocuklarda tedavi yaklaşımları
19	Konjenital, genetik bozukluklar ve sendromlar
20	Özürlü çocuklarda tedavi yaklaşımları
21	Çocuklarda zararlı alışkanlıklar
22	Zararlı alışkanlıkların tedavisi
23	Yeni doğanlarda görülen oral patolojiler
24	Çocuk hastada tedavi planlaması I
25	Okul öncesi çocuklarda ideal proflaktik yaklaşımların değerlendirilmesi
26	Okul çağı çocuklarında ideal proflaktik yaklaşımların değerlendirilmesi
27	Vaka değerlendirmesi
28	Vaka değerlendirme

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Pinkham JR, Casamassimo PS, McTigue DJ, Fields HW, Nowak AJ. 2005, Pediatric Dentistry: Infancy Through Adolescence.
Andreasen JO, Andreasen FM, Anderson L. 2007, Textbook and Color Atlas of Traumatic Injuries to the Teeth, Blackwell, Munksgaard.
Welbury RR. 2003, Paediatr Dentistry, Oxford University Pres, UK.
Fejerskov O, Kidd E. 2004, Dental caries the disease and its clinical management
Duggal MS, Curzon MEJ, Fayle SA, Toumba KJ, Robertson AJ. 2002, Restorative Techniques in Paediatric Dentistry, Martin Dunitz Ltd.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Örgün Öğretim
Ders sınıfta sunulacaktır. Ders notları öğrencilere verilecektir. Öğrenciler ders notlarından ve ders kitaplarından dersi takip edecekler

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ1	1.Vize
2	VZ2	2.Vize
3	VOR	Vize Ortalaması	roundVZ1 * 0.50 + VZ2 * 0.50,0
4	FN	Final
5	FSB	Final Sonu Başarı Notu	roundVOR * 0.40 + FN * 0.60,0
6	BUT	Bütünleme
7	BSB	Bütünleme Sonu Başarı Notu	roundVOR * 0.40 + BUT * 0.60,0

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Arasınav (% 40) + Yıl sonu sınavı (% 60)

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derslerin %70 ine devam zorunludur.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

gulser.kilinc@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

pazartesi 13.30

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	26	6	156
Vize Sınavı	2	2	4
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			160

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10
ÖK.1	5	5	5	5	5	3	3	5	5	5
ÖK.2	4	4	4	4	4	3	3	5	5	5
ÖK.3	5	4	4	4	4	4	4	5	5	5
ÖK.4	5	4	4	5	5	3	4	4	4	4
ÖK.5	5	5	5	5	5	4	3	4	4	4

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI